题目内容

【题目】下图表示某生物的育种过程,Ab为控制优良性状的基因。请据图回答:

1)①、②、③过程的育种方式称为____________,①、④、⑤过程的育种方式称为____________,后者的优越性是________________________

2)过程⑥的育种方式称为____________,可用化学试剂____________处理,也可以将其置于___________(填“低温”或“黑暗”)条件下,它们的共同作用是____________,使染色体数目____________

3)过程⑧育种方式是____________,其原理是_________________

【答案】杂交育种 单倍体育种 明显缩短育种年限 多倍体育种 秋水仙素 低温 抑制纺锤体的形成 加倍 诱变育种 基因突变

【解析】

分析图可知:①为杂交,②、③为自交,④为花药离体培养,⑤⑥为人工诱导染色体加倍,⑧为利用紫外线的诱变育种。

(1)图中①为杂交,②、③为自交,④为花药离体培养,⑤为人工诱导染色体加倍,故①②③为杂交育种,①④⑤为单倍体育种,与杂交育种相比,单倍体育种大大缩短了育种年限,得到的个体是纯合子。

(2)过程⑥为多倍体育种,使染色体数目加倍,可以用秋水仙素处理,也可以用低温处理。

(3)过程⑧育种方式是利用紫外线的诱变育种,其原理是基因突变。

练习册系列答案
相关题目

【题目】回答下列(一)(二)(三)小题

(一)在植物组织培养过程中,激素的添加已成为一种常规的实验手段。在植物组织培养过程中,已研究过的植物激素有生长素、细胞分裂素、赤霉素等。

(1)植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和_______的关键性激素。

(2)若该实验材料为菊花,则应对其进行_______(填“消毒”或“灭菌”),然后切取一些小组织块,放在固体培养基中培养,脱分化在___________ 表面形成一种相对没有分化的活的_____________细胞团,即愈伤组织。

(3)将含有愈伤组织培养物的试管放在摇床上,通过__________培养可以分散得到单细胞,单细胞再发育成胚状体,最后得到新植株。

(二)果酒的制作离不开酵母菌,泡菜的制作离不开乳酸菌,请回答下面的问题。

(1)为了获得耐高糖、耐酸特性的酵母菌菌种,可以对野生菌种进行 _______________,然后在___培养上进行筛选得到。

(2)筛选乳酸菌时培养基应放在 ___________环境条件下,培养基中的尿素可为乳酸菌生长提供 _________

(三)下列是有关固定化酶及细菌培养与分离的问题,请回答下面的问题。

(1)固定化酶是将水溶性酶用物理或化学方法固定在某种介质上,使之成为 _________而又有酶活性的制剂。可用_________法将α-淀粉酶固定在石英砂上形成固定化酶柱。

(2)采用平板划线法接种时,开始接种时要灼烧接种环,目的是_________。要把接种后的培养基和一个未接种的培养基同时放入恒温箱培养,设置“未接种的培养基”作对照的目的是_____________________

(3)某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察与计数。下列与此实验相关问题的叙述中,正确的是________

A.实验用过的带菌培养基须经过加热后才能倒掉

B.利用平板划线法对细菌进行分离纯化并计数

C.观察细菌培养的实验时,最好同时在另一平板上接种澄清湖水作为对照实验

D.培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了氮源和碳源

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网