题目内容

【题目】一个完整的生态系统的组成成分应包括

A.全部的食物链和食物网

B.生产者、消费者和分解者

C.无机物、有机物、气候、能源、生产者、消费者和分解者

D.无机物、有机物、气候、能源、全部的食物链和食物网

【答案】C

【解析】

生态系统的结构包括组成成分和营养结构:组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者;营养结构是指食物链和食物网。

A、食物链和食物网是营养结构不是生态系统,A错误;

B、生产者、消费者和分解者,组成成分还缺少非生物的物质和能量,B错误;

C、生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,C正确;

D、食物链和食物网中没有分解者,D错误。

故选C

练习册系列答案
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【题目】赤霉素广泛存在于高等植物体内,它可以通过提高生长素(吲哚乙酸)含量间接促进植物生长,生长素在植物体内的合成和分解代谢过程如图1所示,吲哚乙酸氧化酶是一种含铁蛋白。为研究赤霉素如何提高生长素的含量,某小组设计了相关实验,实验方案如图2。

实验材料:燕麦幼苗,适宜浓度的完全培养液、缺铁培养液、赤霉素溶液、蒸馏水、琼子块,刀片等。

实验步骤:

①准备四个烧杯,分别标记为14号;

②向1号和2号烧杯中加入适量的完全培养液;向3号和4号烧杯中加入适量的缺铁培养液;

③选取燕麦幼苗若干株,平均分为4组,分别在烧杯中培养一段时间;

④向1号、3号幼苗喷洒适量蒸馏水,向2号、4号幼苗喷洒等量赤霉素溶液,继续培养一段时间;

⑤切去胚芽鞘下端,分别用琼脂块收集生长素,再将琼脂小块分别放到去尖端胚芽鞘A、B 的两侧(如图2),一段时间后,观察胚芽鞘的弯曲情况。

请回答下列问题:

(1)植物体生长素主要的合成部位是__________

(2)实验步骤③对选择燕麦幼苗的要求是_______________

(3)该实验的自变量是__________,因变量是_____________________

(4)2号与3号幼苗_____(填“能”或“不能”)作为一组对照,理由是____________________

(5)赤霉素能够提高生长素的含量的原因可能是促进生长素的合成或抑制生长素的分解,如图2中实验结果:

①若____________________则说明赤霉素促进生长素的合成;

②若____________________则说明赤霉素抑制生长素的分解。

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