题目内容
【题目】赤霉素广泛存在于高等植物体内，它可以通过提高生长素（吲哚乙酸）含量间接促进植物生长，生长素在植物体内的合成和分解代谢过程如图1所示，吲哚乙酸氧化酶是一种含铁蛋白。为研究赤霉素如何提高生长素的含量，某小组设计了相关实验，实验方案如图2。
实验材料:燕麦幼苗，适宜浓度的完全培养液、缺铁培养液、赤霉素溶液、蒸馏水、琼子块，刀片等。
实验步骤：
①准备四个烧杯，分别标记为14号；
②向1号和2号烧杯中加入适量的完全培养液；向3号和4号烧杯中加入适量的缺铁培养液；
③选取燕麦幼苗若干株，平均分为4组，分别在烧杯中培养一段时间；
④向1号、3号幼苗喷洒适量蒸馏水，向2号、4号幼苗喷洒等量赤霉素溶液，继续培养一段时间；
⑤切去胚芽鞘下端，分别用琼脂块收集生长素，再将琼脂小块分别放到去尖端胚芽鞘A、B 的两侧（如图2），一段时间后，观察胚芽鞘的弯曲情况。
请回答下列问题：
（1）植物体生长素主要的合成部位是__________。
（2）实验步骤③对选择燕麦幼苗的要求是_______________ 。
（3）该实验的自变量是__________，因变量是_____________________。
（4）2号与3号幼苗_____（填“能”或“不能”）作为一组对照，理由是____________________
（5）赤霉素能够提高生长素的含量的原因可能是促进生长素的合成或抑制生长素的分解，如图2中实验结果：
①若____________________则说明赤霉素促进生长素的合成；
②若____________________则说明赤霉素抑制生长素的分解。
【答案】细嫩的芽、叶和发育中的种子 生长状况相同 培养液的种类及喷洒物的不同 胚芽鞘A、B的生长情况 不能 2号与3号幼苗存在两个变量（自变量） 胚芽鞘A向左弯曲生长，胚芽鞘B向左弯曲生长 胚芽鞘A向左弯曲生长，胚芽鞘B直立生长
【解析】
题干中的实验是验证实验，单一变量是否用赤霉素溶液处理幼苗。如果用赤霉素溶液处理幼苗1，则取自该幼苗的胚芽鞘中生长素含量高，放置琼脂块的去尖端的胚芽鞘向右弯曲（情况类似于向光生长），图1表示生长素的合成与分解过程，若继续进行赤霉素影响植物生长的实验，可以探究赤霉素提高生长素含量的机理。
（1）植物体生长素主要的合成部位是细嫩的芽、叶和发育中的种子。
（2）实验材料是该实验的无关变量，要遵循等量性原则，实验步骤③对选择燕麦幼苗的要求是生长状况相同。
（3）本实验的自变量：是培养液的种类及喷洒物的不同：培养液的成分、所加蒸馏水还是赤霉素，因变量是胚芽鞘A、B的生长情况。
（4）2号与3号幼苗存在两个变量：培养液的成分、所加蒸馏水还是赤霉素，故2号与3号幼苗不能作为一组对照。
（5）赤霉素能够提高生长素的含量的原因可能是促进生长素的合成或抑制生长素的分解，如图2中实验结果：
①若胚芽鞘A向左弯曲生长，胚芽鞘B向左弯曲生长则说明刺霉素促进生长素的合成；
②若胚芽鞘A向左弯曲生长，胚芽鞘B直立生长则说明刺霉素抑制生长素的分解。
