题目内容
【题目】生物进化和繁殖的基本单位是 ( )
A．个体 B．种群 C．群落 D．生态系统
【答案】B
【解析】
试题种群是生物进化的基本单位，也是生物繁殖的基本单位，选B。
【题目】甲、乙两图分别表示兴奋在神经纤维上传导和神经元之间的传递，在膜的外表面均连接一个灵敏电流计，其中甲图中bc=cd，乙图中ab=bc，甲图中bd的距离同乙图中ac的距离相等。下列叙述错误的是
A. 刺激甲图中的a点，b点先兴奋，d点后兴奋，灵敏电流计会发生两次方向相反的偏转
B. 刺激乙图中的b点，a点先兴奋，c点后兴奋，灵敏电流计会发生两次方向相反的偏转
C. 刺激甲图中的c点，d点先兴奋，a点后兴奋，灵敏电流计会发生两次方向相反的偏转
D. 同时刺激甲图中的b点和乙图中的a点，灵敏电流计均发生两次偏转，两次偏转之间间隔时间乙大于甲
【题目】兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力。为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响，研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中，测定单细胞的静息电位和阈强度（引发神经冲动的最小电刺激强度），之后再将其置于无氧培养液中，于不同时间点重复上述测定，结果如图所示。请回答:
（1）本实验的自变量是___________。
（2）静息电位水平是影响细胞兴奋性水平的因素之一，图中静息电位是以细胞膜的_______侧为参照，并将该侧电位水平定义为omV。据图分析，当静息电位由一60mV变为一65mV时，神经细胞的兴奋性水平______________________。
（3）在缺氧处理20min时，给予细胞25pA强度的单个电刺激__________（填“能”或“不能”）记录到神经冲动，判断理由是_____________________________。
（4）在含氧培养液中，细胞内ATP主要在_________合成。在无氧培养液中，细胞内ATP含量逐渐减少，对细胞通过_______________方式跨膜转运离子产生影响，这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能机制之一。
【题目】某雌雄同花植物中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状，如图所示，根据遗传图解回答下列问题：
（1）亲代P的红果植株与黄果植株杂交的操作过程为：去雄→套袋→_____________ →再套袋，去雄的个体做__________（填父本或母本），套袋的目的是_____________________。
（2）红果、黄果中显性性状是______________。判断的理由是_________________________。
（3）F1红果的基因型是______________，F2代中红果所占比例为_____________。
（4）亲代P的两个个体的杂交相当于_______________（交配类型）。
（5）将F2中的红果植株与X植株进行杂交，后代的性状分离比为__________________。
（6）对F1中的一株红果植株用某种试剂处理，经检测发现其花粉中含D基因的配子只有1/2有受精能力，将这种处理后的红果植株自交，后代中能够稳定遗传的红果植株所占比例为________________。
【题目】关于cDNA文库和基因组文库的比较不正确的是（ ）
A. cDNA文库小 B. cDNA文库无启动子
C. cDNA文库有内含子 D. cDNA文库含有某种生物的部分基因
【题目】某公司有男女职工各100人，其中女性色盲基因携带者17人，女性色盲患者4人，男性色盲患者11人，则该群体中的色盲基因频率为
A. 24% B. 12% C. 9% D. 8%
【题目】下列化合物与其功能的表述不相符的是
A. 葡萄糖——细胞中的重要能源物质 B. 蛋白质——生命活动的主要承担者
C. 核酸——遗传信息的主要携带者 D. 脂肪——膜结构的主要成分
【题目】如图是某核苷酸与核苷酸链示意图，据图回答问题：
（1）已知分子结构式的左上角基团为碱基腺嘌呤，请观察图一后回答下列问题：
①该核苷酸的生物学名称是___________；②该核苷酸是构成_________的原料。
（2）图二为一条核苷酸链示意图，图中所示2的名称是________________，此结构常由______条图示的核苷酸链构成一个分子，一条单链中相邻两个核苷酸是通过____________键连接，两条单链对应碱基之间通过_______键连接。
【题目】下列叙述正确的是（ ）
A．杂种后代中只显现出显性性状的现象，叫做性状分离
B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
C．测交是指F1与隐性纯合子杂交
D．杂合子的后代不能稳定遗传
