题目内容
【题目】兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力。为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位和阈强度(引发神经冲动的最小电刺激强度),之后再将其置于无氧培养液中,于不同时间点重复上述测定,结果如图所示。请回答:
(1)本实验的自变量是___________。
(2)静息电位水平是影响细胞兴奋性水平的因素之一,图中静息电位是以细胞膜的_______侧为参照,并将该侧电位水平定义为omV。据图分析,当静息电位由一60mV变为一65mV时,神经细胞的兴奋性水平______________________。
(3)在缺氧处理20min时,给予细胞25pA强度的单个电刺激__________(填“能”或“不能”)记录到神经冲动,判断理由是_____________________________。
(4)在含氧培养液中,细胞内ATP主要在_________合成。在无氧培养液中,细胞内ATP含量逐渐减少,对细胞通过_______________方式跨膜转运离子产生影响,这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能机制之一。
【答案】缺氧时间外降低不能刺激强度低于阈强度线粒体(或线粒体内膜)主动运输
【解析】
实验目的是探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,故自变量为缺氧时间。 缺氧处理20min,阈强度为30pA以上,所以给予25pA 强度的刺激低于阈强度,不能记录到神经冲动。静息时,K离子外流,膜外电位高于膜内,表现为外正内负;兴奋时,Na离子通道开放,Na离子内流,膜内电位高于膜外,表现为外负内正。
(1)本实验是探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,方法是测定不同时间点的静息电位和阈强度,得出静息电位和阈强度随缺氧时间的变化,因此自变量是缺氧时间。
(2)从图中可知,静息电位的值为负数,且设置该侧大电位水平为0mV,因此电位计另一侧的电位低于该侧电位,神经细胞静息电位时的电位是外正内负,膜内电位低于膜外电位,因此实验中是以细胞膜外侧作为参照的。当静息电位由一60mV变为一65mV时,静息电位的膜内外电位差增大,使得兴奋时的电位差绝对值降低,兴奋性降低。
(3)据图可知,缺氧时间达20min时,神经细胞的阈强度在33pA左右,25pA的单个电刺激明显低于阈强度,不能引发神经冲动。
(4)在含氧培养液中,细胞进行有氧呼吸,有氧呼吸的第三阶段产生大量的ATP,其场所是线粒体内膜,因此细胞内ATP主要在线粒体内膜或者说是线粒体中合成。细胞通过主动运输转运离子时需要消耗能量,无氧条件下,细胞只能进行无氧呼吸,产生的ATP减少,因此主动运输受到影响,神经细胞的兴奋性也随之改变。
【题目】某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”,设计了表中所示实验,请据表回答:
培养瓶编号 | 种子的数量(粒) | 种子所处的环境(其他外界条件均相同且适宜) | |
① | 50 | 培养瓶底部垫有浸湿的布 | 20℃ |
② | 50 | 培养瓶底部无水 | 20℃ |
③ | 50 | 培养瓶底部垫有浸湿的布 | 0℃ |
(1)若选取①和③进行对照实验,则实验的自变量是___________________。若探究“水对花生种子萌发的影响”,需选取①和②进行对照实验,请改正实验设计中的一处不足:___________________。
(2)为进一步探究花生幼苗的生理活动,兴趣小组设计了下图所示的实验装置。
①将该装置置于黑暗中进行呼吸速率测定时,为了使测得的有色液滴移动数值更准确,必须进行校正,校正装置的容器和烧杯中应该放入___________________。
②若想验证水是光合作用原料,(如图所示,将叶片甲主脉切断分成A、B两部分),首先需要对装置进行如下调整:__________(多选)。
A.打开阀门
B.关闭阀门
C.移除NaOH溶液
D.不移除NaOH溶液
并在此基础上,请写出实验设计思路。________