题目内容
【题目】基因工程打破了物种之间交流的界限，为花卉育种提供了新的技来保障。如图为花卉育种的过程（字母代表相应的物质或结构，数字代表过程和方法）。列说法正确的是
A．①过程需要的酶有限制酶和DNA聚合酶
B．检测转基生物的DNA上是否插入了目的基因，采用抗原一抗体杂交技术
C．②过程所常用的方法是农杆菌转化法
D．由外植体培养为转基因植株的③、④过程为分化和再分化，该过程体现了植物细胞的全能性
【答案】C
【解析】
试题分析：①过程是基因表达载体构建，需要的酶有限制酶和DNA连接酶，A错误；检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因，采用DNA分子杂交技术，B错误；由于培育转基因植株，所以②过程所常用的方法是农杆菌转化法，C正确；由外植体培养为转基因植株的③、④过程为脱分化和再分化，该过程体现了植物细胞的全能性，D错误．
阳光课堂课时优化作业系列答案
【题目】在农业生产中发现一种广泛使用的除草剂（含氮有机化合物）在土壤中不易降解，长期使用可污染土壤。为修复被该除草剂污染的土壤，可按下面程序选育能降解该除草剂的细菌（已知该除草剂在水中溶解度低，含一定量该除草剂的培养基不透明）。
（1）制备土壤浸出液时，为避免菌体浓度过高，需将浸出液进行稀释处理。现有1L土壤浸出液，用无菌吸管吸取1mL样液至盛有9mL无菌水的试管中，依次稀释103稀释度。各取0．1mL已稀释103倍的水样分别接种到三个培养基上培养，记录的菌落数分别为55、56、57，则每升原土壤浸出液样中菌体数为________ 。
（2）要从长期使用该除草剂的土壤中分离目的菌，从用途方面来看，上述培养皿中培养基的成分特点是________________________________________________________________________。
（3）接种技术的核心是__________，是研究和应用微生物的前提。在划线接种时，连续划线的目的是将聚集的菌种逐步_____________,培养时，只有很少菌落出现，大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是______________________或有氧条件抑制了这些细菌的生长。
（4）在培养基上形成的菌落中，无透明带菌落利用的氮源主要是________，有透明带菌落利用的氮源主要是________，据此可筛选出目的菌。实验结果如图显示的A～E五种菌株中，________是最理想菌株。
（5）科研人员用放射线处理该细菌获得两个突变株A和B，然后对突变株A和B进行实验，结果如下表所示：
接种的菌种 | 一般培养基 | 实验处理及结果 |
A | 不生长 | 添加营养物质甲，能生长 |
B | 不生长 | 添加营养物质乙，能生长 |
A+B | 能生长 | 不添加营养物质甲、乙就能生长 |
突变株A不能在一般培养基上生长的原因是________________________。突变株A和B混合在一起接种于一般培养基中能生长的最可能原因是___________________________________。
