题目内容

【题目】下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法，不正确的是（　　）
A.用乙烯利处理凤梨促进果实成熟
B.用细胞分裂素处理水稻幼苗促进细胞分裂
C.用赤霉素处理大麦种子诱导α﹣淀粉酶产生
D.萘乙酸处理二倍体西瓜幼苗得到多倍体的西瓜

【答案】D
【解析】解：A、乙烯可以促进果实的成熟，A正确；B、细胞分裂素促进分裂，B正确；
C、赤霉素能诱导种子在不发芽时产生α淀粉酶，C正确；
D、用秋水仙素似物处理二倍体西瓜幼苗，可得到多倍体西瓜，D错误．
故选：D．
【考点精析】认真审题，首先需要了解植物激素的作用(植物激素具有内生的，能移动，微量而高效的特点)．

练习册系列答案
相关题目

【题目】下图为淋巴细胞分化及免疫示意图，请分析：

（1）7物质的化学本质是 ，参与该物质合成和分泌的细胞器有 。

④细胞还能分泌另一类免疫活性物质 。

（2）当用同一抗原刺激5时，5就会 ，形成大量的 ，产生更强的特异性免疫（体液免疫和细胞免疫）。

【题目】调查发现小型湖泊中的绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物，罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物。下面左图表示不同体长露斯塔野鲮鱼的食性相对值，右图表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内藻毒素含量。请回答问题：

（1）该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是________。

（2）若将体长为2．8cm的露斯塔野鲮鱼增重2kg，至少需要藻类______kg。

（3）由于该湖泊受到富含P元素的生活用水的污染，导致群落的________下降，某科研小组提出生态治污的方案：首先培养藻类，用于去除水体中的P元素。选择的藻类是_________（蓝藻、绿藻），理由是_____________。然后投放体长大于4．2cm的露斯塔野鲮鱼控制藻类的数量。选择体长大于4．2cm的野鲮鱼，其原因是_____________。

【题目】人体生命活动调节与细胞间的信息交流密切相关，下图中甲和乙为人体不同细胞。请回答下列问题：

（1）若图示为人看到酸梅流唾液的反射弧中的一部分，则信号分子X是_____________；此反射需要位于____________中的高级中枢参与。

（2）若图示为人体血糖降低时进行调节的部分过程，甲为胰岛A细胞，则X与乙细胞膜上的_________结合，进而促进_________。甲细胞中参与信号分子X的合成与分泌的具膜细胞器有_________。

（3）若图示为某种抗原侵入人体引发体液免疫的部分过程，且信号分子X是淋巴因子；乙可增殖分化为记忆细胞与____________,后者可分泌抗体。

【题目】现有两纯种小麦，一纯种小麦性状是高秆（D），抗锈病（T）；另一纯种小麦的性状是矮秆(d)，易染锈病(t)（两对基因独立遗传）。育种专家提出了如图I、II两种育种方法以获得小麦新品种，问：

（1）要缩短育种年限，应选择的方法是 ，该方法称 ，依据的变异原理是 。

（2）图中①和④的基因组成分别为 、 ；

（3）图中（二）过程中，D和d的分离发生在 （时期），

图中（三）过程采用的操作称为 ，获得的植株往往表现为 等特点。

图中（四）过程所作的的处理是 (选填“秋水仙素处理”，“龙胆紫处理”，“萌发的种子”，“萌发的种子或幼苗” ，“幼苗”中的其中两项)；

所选用的药剂的作用是 。

【题目】 某植物根尖细胞中，一对同源染色体上两个DNA分子中部分基因的分布状况如图所示，字母代表基因，数字代表无遗传效应的碱基序列。下列有关叙述，正确的是（ ）

A．①中的碱基对缺失，属于基因突变

B．C中碱基对若发生变化，可以通过显微镜观察到

C．基因突变与染色体结构变异都可导致DNA碱基序列的改变

D．该细胞分裂时A与a、B与b、C与c会发生分离，分别进入不同的子细胞中

【题目】能够促使唾液淀粉酶水解的酶是（ ）

A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．麦芽糖酶

【题目】新物种形成的标志是（　　）
A.具有新的形态结构生理功能
B.基因频率改变
C.出现地理隔离
D.形成生殖隔离

【题目】图一是细胞中几种化合物含量的扇形图，图二是活细胞中元素含量的柱形图，图三是噬菌体中由a、b和c构成的化合物m，下列说法错误的是

A. 若细胞代谢正常，则图一中的甲化合物是水

B. 若细胞完全脱水，则含量最多的元素不是图二中的a

C. 若图三中的c为腺嘌呤，则m为腺嘌呤核糖核苷酸

D. 图三中的a和b交替连接，构成遗传物质的基本骨架

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