题目内容
据图回答下列有关光合作用问题。(14分)
（1）图甲中b曲线在10:00后下降的最可能的生理原因是 。其中 时刻的有机物积累量最大。14:00以后光合作用强度下降的原因是 。
（2）乙图表示在不同CO2浓度下，温度对某植物光合速率和呼吸速率的影响。在大气CO2浓度下植物积累有机物量最多的温度为 ，在40℃环境下，植物 （能、不能）正常生长。
（3）由图乙信息可知，在不改变光强度情况下，提高农作物产量的措施为 。
（4）若在12:00时刻，植物由乙图的M点状态转化为N状态时，则短时间内叶绿体中三碳酸（C3）的合成的速率将会 （变大、不变、变小）。
⑴呼吸作用强度（速率）增强 18:00 光照强度减弱
⑵30℃ 能够
⑶控制温度30℃，提供饱和（较高）CO2浓度（只答一个措施给1分）
⑷变大
【解析】
试题分析：⑴a曲线CO2消耗量表示植物真正的光合作用速率，b曲线表示从外界吸收的CO2是净光合作用速率，根据真正光合速率＝净光合速率+呼吸速率，10:00时真正光合速率还在上升，但从外界吸收的CO2时反而减少，说明呼吸作用增强提供的CO2量增加；b曲线与横坐标之间的部分植物光合作用大于呼吸作用，在这期间一直都有有机物积累，到18:00后，呼吸开始大于光合，所以植物在18:00时有机物积累最多；14:00以后光合作用强度下降的原因是光照强度减弱。
⑵大气CO2浓度表观光合速率就是净光合速率，也表示积累的有机物的量。表观光合速率越高，积累有机物越多即30℃；40℃环境下，有机物积累，植物能正常。
⑶从图乙信息可知，提高农作物产量的措施为控制温度30℃，提供饱和（较高）CO2浓度。
⑷在12:00时刻，植物由乙图的M点状态转化为N状态，CO2浓度升高，导致C3的合成的速率增大。
考点：本题考查光合作用和呼吸作用的综合运用，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
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Ⅰ.据图回答下列有关光合作用问题。(22分)
（1）图甲中b曲线在________时刻的有机物积累量最大。14:00以后光合作用强度下降的原因是________________________________________ 。
（2）乙图表示在不同CO2浓度下，温度对某植物光合速率和呼吸速率的影响。在大气CO2浓度下植物积累有机物量最多的温度为________，在40℃环境下，植物________（能、不能）正常生长。
（3）由图乙信息可知，在不改变光强度情况下，提高农作物产量的措施为________________________。
（4）若在12:00时刻，植物由乙图的M点状态转化为N状态时，则短时间内叶绿体中三碳酸（C3）的合成的速率将会____________（变大、不变、变小）。
Ⅱ.在一定浓度的CO2和25 ℃温度条件下（光合作用最适温度为25℃），测定小麦在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据回答问题。
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材料 |
光合速率与呼吸速率相等时光照强度klx |
光饱和时光照强度klx |
光饱和时CO2吸收量(Mg·100-1cm-2叶·h-1） |
黑暗条件下CO2释放量(Mg·100-1cm-2叶·h-1） |
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小麦 |
3 |
9 |
32 |
8 |
（1）本实验的实验变量是________________________________________。黑暗条件下小麦叶肉细胞能产生ATP的场所有____________________________。
（2）当光照强度超过9 klx时，小麦光合速率不再增加，造成这种现象的外因是______________________________________________。
（3）当光照强度为9 klx时，小麦合成的有机物葡萄糖的量为________mg /（100 cm2叶·h）。
（4）若适当的增加温度，则达到最大光合作用时的最小光强____________ （增加还是减小）。
