题目内容
为研究酵母菌种群密度的动态变化,某同学按下表所列条件进行了A、B、C和D共4组实验,用1000mL锥形瓶作为培养器皿,棉塞封口,在25℃下静置培养,其他实验条件均相同,定时用血球计数板计数。根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线图如下,请分析回答以下问题。
(1)图中曲线①、②和③分别是_______组、_______组和_______组的结果。
(2)B组和A组的实验结果不同的原因是B组__________。
(3)D组和B组的实验结果不同的原因是D组__________。
(4)在整个实验过程中,直接从静置的培养瓶中取培养原液计数的做法是错误的,正确的方法是_____和_____。
(5)实验结束后,用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的,正确的方法是__________。
(2)B组和A组的实验结果不同的原因是B组__________。
(3)D组和B组的实验结果不同的原因是D组__________。
(4)在整个实验过程中,直接从静置的培养瓶中取培养原液计数的做法是错误的,正确的方法是_____和_____。
(5)实验结束后,用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的,正确的方法是__________。
(1)B A D
(2)培养液较多,与空气接触面积较小,故供氧较少
(3)葡萄糖浓度较低,故营养物质供应较少
(4)摇匀培养液后再取样 培养后期的样液稀释后再计数
(5)浸泡和冲洗
(2)培养液较多,与空气接触面积较小,故供氧较少
(3)葡萄糖浓度较低,故营养物质供应较少
(4)摇匀培养液后再取样 培养后期的样液稀释后再计数
(5)浸泡和冲洗
练习册系列答案
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为研究酵母菌种群密度的动态变化,某同学按下表所列条件进行了A、B、C和D 共4组实验,用1 000mL锥形瓶作为培养器皿,棉塞封口,在25℃下静置培养,其他实验条件均相同,定时用血球计数板计数,均获得了“s”型增长曲线。根据实验结果判断,下列说法错误的是
试管号 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
培养液体积(mL) | 200 | 800 | 200 | 800 |
培养液中葡萄糖质量分数(%) | 4.0 | 4.0 | 0.8 | 0.8 |
起始酵母菌数(103个) | 5 | 5 | 10 | 10 |
A.4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长
B.试管Ⅰ和试管Ⅱ的初始阶段的速度是相同的
C.试管Ⅰ内种群的K值与试管Ⅲ不同
D.试管Ⅲ内的种群数量先于试管Ⅳ开始下降
为研究酵母菌种群密度的动态变化,某同学按下表所列条件进行了甲、乙、丙和丁共4组实验,用1000mL锥形瓶作为培养器皿,棉塞封口,在25℃下静置培养,其他实验条件均相同,定时用血球计数板计数。下图根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线图。据图分析②曲线对应的实验组是
A.②-乙 | B.②-甲 |
C.②-丙 | D.②-丁 |
(1分/空,共8分)(实验探究)为研究酵母菌种群密度的动态变化,某同学按下表所列条件进行了A、B、C和D共4组实验,用1000 mL锥形瓶作为培养器皿,棉塞封口,在25 ℃下静置培养,其他实验条件均相同,定时用血球计数板计数。根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线图如下,请分析回答以下问题:
实验组 | A | B | C | D |
培养液中葡萄糖质量分数/% | 4.0 | 4.0 | 0.8 | 0.8 |
培养液体积/mL | 200 | 800 | 200 | 800 |
(2)B组和A组的实验结果不同的原因是B组_______________ __。
(3)D组和B组的实验结果不同的原因是D组________________。
(4)在整个实验过程中,直接从静置的培养瓶中取培养原液计数的做法是错误的,正确的方法是____________和________________________。
(5)实验结束后,用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的,正确的方法是_________________________________________________________________________。