题目内容
【题目】下图所示为中心法则及其拓展的图解。请回答:
(1)赫尔希和蔡斯实验包括图中的过程有___________、___________和___________;
(2)真核生物和原核生物的遗传信息分别储存在___________、___________(填物质);
(3)过程③是___________,需要___________酶;
(4)①过程的特点是___________等,⑤过程进行的主要场所是___________。
(5)写出一种RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径(用类似本题图中的形式表述):_______________________________________________________。
【答案】① ② ⑤ DNA DNA 逆转录 逆转录 边解旋边复制(或者半保留复制) 核糖体
【解析】
由图可知:①是DNA复制,②是转录,③是逆转录,④是RNA复制,⑤是翻译过程,其中RNA病毒的遗传信息传递和表达的途径:RNA自我复制形成RNA,RNA翻译成蛋白质;RNA在逆转录酶的作用下形成DNA,DNA通过转录和翻译形成蛋白质,从而表现出特定的生物性状。
(1)赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染实验,证明了噬菌体可通过①DNA的复制使子代DNA获得和亲代一样的遗传物质 ,通过②转录和⑤翻译过程控制噬菌体蛋白质外壳的合成。
(2)真核生物和原核生物的细胞均含有DNA和RNA ,但均以DNA作为遗传物质。
(3)过程③为逆转录过程,逆转录病毒不能独立存活,必须借助宿主细胞的物质和能量供应系统进行逆转录过程,逆转录过程需要逆转录酶。
(4)①过程是DNA复制,DNA复制的特点是半保留复制,⑤过程是翻译,其场所是核糖体。
(5)RNA病毒的遗传信息传递和表达的途径:RNA自我复制形成RNA,RNA翻译成蛋白质;RNA在逆转录酶的作用下形成DNA,DNA通过转录和翻译形成蛋白质,从而表现出特定的生物性状,如图是RNA复制病毒的遗传信息传递与表达途径:。
【题目】科研人员选择冬季大棚中的番茄和草莓,在保持两种植物生长所需的初始温度、水分、肥料等相同且适宜的条件下,每天14:00~15:00观察并测定光合速率,结果如图。
(1)本实验的自变量是__________________。
(2)在番茄和草莓棚中选择生长期一致的两种植物,且每种植物选取若干株____________一致的植株进行实验。
(3)科研人员进一步研究空气质量对番茄和草莓光合速率的影响,结果如表。
空气质量检测 | 番茄 | 草莓 | ||||
棚温(℃) | 光合有效辐射(μEm﹣2s﹣1) | 光合速率(μmolm﹣2s﹣1) | 棚温(℃) | 光合有效辐射(μEm﹣2s﹣1) | 光合速率(μmolm﹣2s﹣1) | |
二级良 | 24.6 | 987 | 20.4 | 26.3 | 994 | 20.11 |
三级轻度 | 23.4 | 746 | 19.6 | 26.1 | 785 | 18.72 |
四级中度 | 23.5 | 477 | 17.1 | 26.1 | 428 | 17.41 |
五级重度 | 23.2 | 325 | 11.8 | 23.2 | 423 | 10.11 |
①当空气质量由三级升为四级时,番茄光合速率下降13%,草莓光合速率下降7%,造成这一结果的主要原因是_____________,从而使碳反应进行所需的______________减少。
②当污染进一步加剧到五级时,导致草莓光合速率下降的主要原因是______。
(4)综上所述,在空气质量处于四级中度污染以上时,番茄棚和草莓棚应分别采取__________、_________的措施来维持植物的光合速率。