题目内容
图示菠菜光合作用过程,其中a-d表示不同物质,①-④及A、B代表反应过程.请据图回答:
(1)过程A进行的场所是 ,过程③称为 .
(2)物质a是 ,物质c是Pi和 ,物质b的结构简式为 .
(3)分离菠菜绿叶中的色素通常采用的方法是 .
(4)科学家用含有14C的CO2来追踪光合作用中的C原子,发现C原子的转移途径是 ,这种方法叫做 .
(5)某同学发现种植在公路边的菠菜因叶片上沉积粉尘而生长缓慢.从光合作用的角度分析,这是因为粉尘会 ,从而减少(CH2O)的生成.
(1)过程A进行的场所是
(2)物质a是
(3)分离菠菜绿叶中的色素通常采用的方法是
(4)科学家用含有14C的CO2来追踪光合作用中的C原子,发现C原子的转移途径是
(5)某同学发现种植在公路边的菠菜因叶片上沉积粉尘而生长缓慢.从光合作用的角度分析,这是因为粉尘会
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,叶绿体色素的提取和分离实验
专题:
分析:1、光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物.
2、分析图示,表示光合作用的过程,其中A表示光反应阶段,B表示暗反应阶段,a表示[H],b表示ATP,c表示ADP和Pi,d表示三碳化合物.①表示水的光解,②表示ATP的形成,③表示CO2的固定,④表示C3的还原.
2、分析图示,表示光合作用的过程,其中A表示光反应阶段,B表示暗反应阶段,a表示[H],b表示ATP,c表示ADP和Pi,d表示三碳化合物.①表示水的光解,②表示ATP的形成,③表示CO2的固定,④表示C3的还原.
解答:
解:(1)过程A表示光反应阶段,进行的场所是叶绿体的类囊体(基粒),过程③称为CO2的固定.
(2)水的光解产生[H]与氧气,故物质a是[H](NADPH),物质c是Pi和ADP,物质b表示ATP,其结构简式为A-P~P~P.
(3)分离菠菜绿叶中的色素通常采用的方法是纸层析法.
(4)科学家用含有14C的CO2来追踪光合作用中的C原子,发现C原子的转移途径是C14O2→C143→(C14H2O),这种方法叫做 同位素标记法(同位素示踪法).
(5)某同学发现种植在公路边的菠菜因叶片上沉积粉尘而生长缓慢.从光合作用的角度分析,这是因为粉尘会降低叶片对光的吸收,堵塞气孔使CO2的吸收减少,从而减少(CH2O)的生成.
故答案为:
(1)类囊体(基粒) CO2的固定
(2)[H](NADPH) ADP A-P~P~P
(3)纸层析法
(4)C14O2→C143→(C14H2O) 同位素标记法(同位素示踪法)
(5)降低叶片对光的吸收,堵塞气孔使CO2的吸收减少
(2)水的光解产生[H]与氧气,故物质a是[H](NADPH),物质c是Pi和ADP,物质b表示ATP,其结构简式为A-P~P~P.
(3)分离菠菜绿叶中的色素通常采用的方法是纸层析法.
(4)科学家用含有14C的CO2来追踪光合作用中的C原子,发现C原子的转移途径是C14O2→C143→(C14H2O),这种方法叫做 同位素标记法(同位素示踪法).
(5)某同学发现种植在公路边的菠菜因叶片上沉积粉尘而生长缓慢.从光合作用的角度分析,这是因为粉尘会降低叶片对光的吸收,堵塞气孔使CO2的吸收减少,从而减少(CH2O)的生成.
故答案为:
(1)类囊体(基粒) CO2的固定
(2)[H](NADPH) ADP A-P~P~P
(3)纸层析法
(4)C14O2→C143→(C14H2O) 同位素标记法(同位素示踪法)
(5)降低叶片对光的吸收,堵塞气孔使CO2的吸收减少
点评:本题着重考查了光合作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力.要注意,光反应离不开光,暗反应有光无光均可进行.光反应需要暗反应提供的ADP和Pi,暗反应需要光反应提供的ATP和[H],两者相互依存,是统一不可分割的整体.
练习册系列答案
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