题目内容
【题目】请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题．
（1）下表为某同学探究影响植物光合速率的因素所做的实验．据表可知，该实验的自变量有（答不全不得分）．要比较不同颜色的光对光合速率的影响，应选择的容器标号是 ．
容器 | 植物种类 | 部位 | 光质 | 温度（℃） | O2增加量（mL/8小时） |
1 | 菠菜 | 叶 | 红 | 22 | 120 |
2 | 菠菜 | 叶 | 黄 | 22 | 15 |
3 | 菠菜 | 根 | 红 | 22 | ﹣10 |
4 | 秋海棠 | 叶 | 红 | 22 | 80 |
5 | 秋海棠 | 叶 | 黄 | 22 | 10 |
（2）图1是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况：图中四种色素都能溶解在层析液中，其中（填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）的溶解度最大．四种色素中，甲和乙主要吸收光． 
（3）图2表示在光照充足，CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物的CO2吸收量或产生量的影响．图中实线表示光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率．由图可知，光合作用、呼吸作用都受温度的影响，其中与作用有关的酶对高温更为敏感．若昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度约是℃；若温度均保持在20℃的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物（能或不能）正常生长？
【答案】
（1）光质、植物的种类、植物的部位；1和2（或4和5）
（2）丁；红光和蓝紫
（3）光合；30；能
【解析】解：（1）分析表格可知，该实验中容器1和2或容器4和5均探究了同一植物相同部位在不同光质下的光合作用强度；容器1和3探究了同一植物不同部位的光合作用强度；容器1和4或容器2和5均探究了不同植物在相同光质下的光合作用强度．因此要比较不同颜色的光对光合作用的影响，实验的自变量为光的颜色，可以选择的容器标号是1和2或4和5．（2）色素在层析液中的溶解度越大，扩散距离越大，由图1可以看出，丁的扩散距离最大，所以丁在层析液中的溶解度最大，四中色素中甲和乙分别表示的是叶绿素a和叶绿素b，它们可以吸收的光是红光和蓝紫光．（3）图中可以看出，光合作用的最适温度为30℃，超过该温度后，光合作用强度开始下降，而呼吸作用在42℃是最强，因此光合作用有关的酶对髙温更为敏感；对生长最适宜，即要求净光合作用量最大，净光合作用=真正光合作用速率﹣呼吸作用速率，图中对应30℃；温度均保持在20℃的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，植物可以积累有机物，植物可以正常生长．
所以答案是：（1）光质、植物的种类、植物的部位 1和2（或4和5）（2）丁 红光和蓝紫（3）光合 30 能
【考点精析】解答此题的关键在于理解光反应和暗反应的比较的相关知识，掌握光反应阶段与暗反应阶段既有区别又紧密联系，是缺一不可的整体，光反应为暗反应提供[H]和ATP，暗反应为光反应提供ADP+Pi，没有光反应，暗反应无法进行，没有暗反应，有机物无法合成．
【题目】酵母菌是常用的实验材料。根据所学知识对下列有关研究进行分析，回答问题：
（1）下图是研究酵母菌两种呼吸方式的实验装置，其操作步骤是：取20g新鲜的食用酵母菌分成两等份，分别放在锥形瓶A(500mL)中，分别向其中注入240mL已配好的酵母菌培养
液，然后将实验装置放到25-35℃的环境中培养8-10h。
①甲图中空气通过10%NaOH溶液的目的是确保____________________。乙图中B瓶应封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，这是为了____________________。
②写出酵母菌B中所进行的细胞呼吸的总反应式：______________________________。
③推测该实验的结果是________________________________________。
（2）下表中的数据是有氧时在以下三种不同的条件下培养测得的酵母菌数（×106个/mL）。
组别 培养时间（天） | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
A | 0.8 | 5.2 | 5.6 | 4.8 | 2.0 | 0.8 | 0.4 | 0.08 |
B | 0.8 | 1.2 | 2.0 | 2.8 | 3.2 | 3.6 | 3.2 | 3.0 |
C | 0.8 | 0.4 | 0.1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
实验研究的三种条件是：
条件一：无菌水10mL，加入干酵母液0.1mL，环境温度28℃。
条件二：培养液10mL，加入干酵母液0.1mL，环境温度28℃。
条件三：培养液10mL，加入干酵母液0.1mL，环境温度5℃。
请分析判断上述三种条件对应的组别编号依次为__________。你的分析思路是：______________________________。
