题目内容
如图所示为从血红细胞中提取核糖体的大致过程，下列对该过程的叙述中，错误的是（ ）
| A、步骤①加入14C-氨基酸的目的是为了研究蛋白质的合成和分泌 |
| B、步骤②的目的是破坏细胞膜 |
| C、步骤③④的目的是分离细胞器或细胞结构 |
| D、该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪、差速离心法 |
考点：细胞器中其他器官的主要功能,细胞器之间的协调配合
专题：
分析：分析实验流程可知，步骤①中加入14C-氨基酸，是作为蛋白质合成的原料，从而结合到核糖体上，使核糖体具有放射性；步骤②加水并加速搅拌使红细胞破裂；步骤③④利用差速离心的方法获得核糖体．
解答：
解：A、核糖体是蛋白质合成的场所，14C-氨基酸作为合成蛋白质的原料会在核糖体上合成相应的多肽，因此在步骤（5）中检测到具有放射性的核糖体，由该实验流程可以看出，细胞已经吸水涨破，不能观测到蛋白质的合成和分泌依次经历了哪些细胞结构，A错误；
B、步骤（2）中加水会使细胞吸水涨破，破坏细胞膜，玻璃棒搅拌是加速细胞破裂，B正确；
C、步骤（3）和（4）均为离心，由于不同结构的比重不同，因此可以利用不同的速度离心获得不同的细胞结构，C正确；
D、该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪、差速离心法，D正确．
故选：A．
B、步骤（2）中加水会使细胞吸水涨破，破坏细胞膜，玻璃棒搅拌是加速细胞破裂，B正确；
C、步骤（3）和（4）均为离心，由于不同结构的比重不同，因此可以利用不同的速度离心获得不同的细胞结构，C正确；
D、该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪、差速离心法，D正确．
故选：A．
点评：本题考查了利用渗透作用原理、同位素示踪法和离心法等技术提取核糖体的相关知识，意在考查考生分析实验的能力和理解能力，难度适中．
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rRNA的基本单位的三个分子的连接顺序是（ ）
| A、鸟嘌呤--磷酸--核糖 |
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| D、腺嘌呤--脱氧核糖--磷酸 |
下列关于小流域综合治理生态工程的叙述，正确的是（ ）
①该工程的主要目的是治理小流域的水土流失问题
②该生态工程运用了物种多样性和物质循环再生原理
③该生态工程针对不同的地形采取不同的措施
④该生态工程做到了经济效益与生态效益的统一．
①该工程的主要目的是治理小流域的水土流失问题
②该生态工程运用了物种多样性和物质循环再生原理
③该生态工程针对不同的地形采取不同的措施
④该生态工程做到了经济效益与生态效益的统一．
| A、①②③ | B、①②④ |
| C、①③④ | D、②③④ |
下列有关细胞分化、衰老及癌变的叙述，正确的是（ ）
| A、细胞分化是细胞的后代在形态、功能及遗传物质上发生稳定性差异的过程 |
| B、细胞膜上糖蛋白减少或产生了甲胎蛋白的细胞可能是癌细胞 |
| C、衰老细胞会发生线粒体减少、酶活性降低及细胞核体积变小等现象 |
| D、细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期，细胞衰老与死亡发生在老年期 |
右图是“噬菌体侵染细菌实验”中的有关数据曲线，请据图回答下列问题．