题目内容

右图是“噬菌体侵染细菌实验”中的有关数据曲线,请据图回答下列问题.
(1)本实验用噬菌体作实验材料的主要原因是
 

(2)32P和35S不能直接标记噬菌体,常用方法是
 

(3)本实验的基本流程为:搅拌机搅拌→离心→检测放射性,其中搅拌的目的是
 
.若搅拌时间少于1分钟时,上清液具有较
 
的放射性.比较图中35S和32P曲线,可以证明
 
.图中“被浸染细菌”曲线可作为
 
,以证明
 
,否则细胞外
 
放射性会增高.
(4)本实验证明,在病毒的亲子代之间起重要遗传作用的是
 
考点:噬菌体侵染细菌实验
专题:
分析:1、噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);
2、噬菌体繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.
解答: 解:(1)本实验用噬菌体作实验材料的主要原因是噬菌体结构简单,只含有蛋白质和DNA.
(2)32P和35S不能直接标记噬菌体,常用方法是用含32P和35S的培养基分别培养大肠杆菌,再用噬菌体分别侵染被32P和35S标记的大肠杆菌.
(3)在噬菌体侵染细菌的实验中,搅拌机搅拌的目的是将噬菌体和细菌震脱.据图分析可知,若搅拌时间少于1分钟时,上清液具有较低的放射性.比较图中35S和32P曲线,可以证明DNA进入细菌,蛋白质没有进入细菌.图中“被浸染细菌”曲线可作为对照组,以证明细菌没有裂解,没有子代噬菌体释放出来,否则细胞外32P放射性会增高.
(4)本实验证明,在病毒的亲子代之间起重要遗传作用的是DNA.
故答案为:
(1)结构简单,只含有蛋白质和DNA(核酸)
(2)用含32P和35S的培养基分别培养大肠杆菌,再用噬菌体分别侵染被32P和35S标记的大肠杆菌
(3)将噬菌体和细菌震脱       低      DNA进入细菌,蛋白质没有进入细菌      对照组      细菌没有裂解,没有子代噬菌体释放出来    32P
(4)DNA
点评:本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识,要求学生识记噬菌体的结构及噬菌体的繁殖过程,意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力,具备设计简单生物学实验的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力.
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