题目内容
12.在下列科学研究的过程中,采用的技术手段相似的一组是( )①证明光合作用的过程中,释放的氧气来自于水;
②利用大肠杆菌产生人类胰岛素;
③研究细胞大小与物质运输的关系;
④噬菌体侵染细菌实验;
⑤研究植物向光性的原因.
A. | ①④ | B. | ②④ | C. | ④⑤ | D. | ②③ |
分析 解答本题注意正确区分生物实验中常用的科学方法,证明光合作用释放的氧气来自于水利用了同位素示踪法,利用T2噬菌体侵染细菌的实验,证明DNA是遗传物质也用了同位素示踪法;利用大肠杆菌生产人类胰岛素利用了基因工程;根据DNA衍射图谱构建DNA模型利用了模型构建法.
解答 解:①证明光合作用释放的氧气来自于水利用了同位素示踪法;
②利用大肠杆菌生产人类胰岛素利用了基因工程技术;
③研究细胞大小与物质运输的关系用NaOH浸入的方法;
④T2噬菌体侵染细菌的实验,证明DNA是遗传物质利用了同位素示踪法;
⑤研究植物向光性的原因用的是类比法.
所以相同的是①和④.
故选:A.
点评 本题考查了生物实验中常用的科学方法,试题难度一般,解答本题的关键是识记并区分常用的科学方法.
目前临床上癌症治疗的方法,一般是手术切除肿瘤,为防止体内残留癌细胞,在手术后进行化疗,某生物兴趣小组的同学从资料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测:二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,能作为一种癌症的化疗药物,并就此问题设计实验进行了探究。
实验材料:肝部长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血球计数板,试管,吸管等。
(1)其中某位同学实验操作如下:(请将实验内容补充完整)
①取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液,从小鼠肝部切取肿瘤组织,剪碎,并用胰蛋白酶处理,使其分散开来,置于培养皿中培养。
②取洁净的试管5支,加入等量的培养液,编号1、2、3、4、5,并在1~4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液,5号试管中加入 。
③从培养皿中吸取等量的培养液置于1~5号试管中,振荡后,在冰箱中培养一段时间。
④从振荡后的5支试管中吸取适量的培养液置于血球计数板内,在显微镜下计数,记录数据。
(2)请你纠正上面这位同学操作上的错误: ;
(3)另一位同学按照正确的方法进行实验,得到的结果如下:
实验组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
二氯二乙胺浓度(mg/mL) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 |
细胞数目(个/mL) | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
①在该实验中,遵循了实验设计的 原则和 原则。
②根据实验结果,你能得出的结论是 。
③从资料可知,二氯二乙胺发生抑制癌细胞作用的时间是癌细胞分裂的 期。
A. | 直接氧化有机物,生成CO2,并释放能量 | |
B. | 在酶的作用下,使水分解,释放能量 | |
C. | 与有机物中的碳结合生成CO2,并释放能量 | |
D. | 与反应中产生的[H]结合成水,释放能量 |
A. | 大肠杆菌 | B. | 一种青霉菌 | C. | 枯草芽孢杆菌 | D. | 鼠伤寒沙门氏菌 |
表Ⅰ:
UA | UA | UA | UA | UA | UA | 家猪 | m RNA |
UU | UU | UU | UC | UC | UC | 野猪 | m RNA |
第一个字母 | 第二个字母 | 第三个字母 | |||
U | C | A | G | ||
U | 苯丙氨酸 | 丝氨酸 | 酪氨酸 | 半胱氨酸 | U |
苯丙氨酸 | 丝氨酸 | 酪氨酸 | 半胱氨酸 | C | |
亮氨酸 | 丝氨酸 | 终止 | 终止 | A | |
亮氨酸 | 丝氨酸 | 终止 | 色氨酸 | G |
(1)由野猪和家猪的该m RNA片段翻译成多肽分子中可能存在氨基酸的种类分别为3和1.
(2)比较上表密码子和氨基酸的关系,可以作出哪些推断?一种氨基酸可对应一种或多种密码子,有的密码子不决定氨基酸
(3)在决定野猪该信使RNA片段第一个密码子的DNA三个碱基对中,任意一个碱基对发生变化都将产生异常的蛋白质吗?不一定为什么?不同的密码子可决定相同的氨基酸有何生物学意义?有利于生物的遗传性状保持相对稳定.
时间/天 | 细胞无核部分的存活个数 | 细胞有核部分的存活个数 |
1 | 81 | 79 |
2 | 62 | 78 |
3 | 20 | 77 |
4 | 0 | 74 |
5 | 0 | 67 |
6 | 0 | 65 |
(2)有核部分在30天内仍有21%~35%的细胞死亡率,其原因是①实验操作使部分细胞损伤,进而导致其中一些细胞死亡;②部分细胞的正常衰老、凋亡.
(3)培养一天后的结果,是否能说明在第一天中无核部分的生活力比有核的生活力强?为什么会出现这样的结果?不能.培养一天后的结果差异,应是统计误差,由统计的样本不够大造成
(4)细胞核的作用既然如此重要,那么你能针对人的成熟红细胞没有细胞核提供一种合理的解释吗?
为红细胞含有大量的血红蛋白提供必要的空间,以加强血红蛋白对氧气的运输.或红细胞在形成时,其代谢程序已由有核的造血干细胞确定,等等(其他合理答案亦可).
(5)这样设置的两组实验,其方法被称为对比实验.
A. | 调节作用---受体 | B. | 催化作用---酶 | ||
C. | 运输作业---血红蛋白 | D. | 免疫作用---抗体 |
A. | 水是细胞结构的组成成分之一 | |
B. | 生物体内水的含量会影响新陈代谢活动 | |
C. | 代谢活动的强弱与细胞内自由水和结合水的比值有关 | |
D. | 水在所有细胞中的含量均是最高的 |