题目内容

17．为了研究细胞核的作用，一位生物学家研究了100个细胞，他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分，然后把这些细胞放在同样的条件下培养，结果如下：
时间/天细胞无核部分的存活个数细胞有核部分的存活个数
18179
26278
32077
4074
5067
6065
（1）此实验可用以说明细胞核的什么功能？控制代谢；简要描述细胞核发挥该功能的主要途径通过转录产生mRNA，指导有关结构蛋白或酶蛋白的合成，进而控制细胞代谢
（2）有核部分在30天内仍有21%～35%的细胞死亡率，其原因是①实验操作使部分细胞损伤，进而导致其中一些细胞死亡；②部分细胞的正常衰老、凋亡．
（3）培养一天后的结果，是否能说明在第一天中无核部分的生活力比有核的生活力强？为什么会出现这样的结果？不能．培养一天后的结果差异，应是统计误差，由统计的样本不够大造成
（4）细胞核的作用既然如此重要，那么你能针对人的成熟红细胞没有细胞核提供一种合理的解释吗？
为红细胞含有大量的血红蛋白提供必要的空间，以加强血红蛋白对氧气的运输．或红细胞在形成时，其代谢程序已由有核的造血干细胞确定，等等（其他合理答案亦可）．
（5）这样设置的两组实验，其方法被称为对比实验．

分析 根据题意和图表分析可知：100个草履虫的细胞，放在同样的条件下培养，细胞无核部分的存活个数到第4天为0，而细胞有核部分的存活个数到第6天仍有65个，说明细胞核控制着细胞的代谢．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．

解答 解：（1）分析表格中的信息可知，相同的时间内，细胞无核存活的数量少于细胞有核部分，说明细胞具有控制细胞代谢的功能；细胞核内含有DNA，DNA通过转录形成mRNA，以mRNA为模板通过翻译过程形成蛋白质进而控制细胞代谢．
（2）由于实验过程中实验操作使部分细胞损伤会导致一些细胞死亡，部分细胞正常衰老、凋亡，因此有核部分在30天内仍有21%～35%的细胞死亡率．
（3）表格中，第一天有核部分存活的个体略少于无核部分不能明在第一天中无核部分的生活力比有核部分的生活力强，造成这种现象的原因是统计误差，由于样本数量不够大造成的．
（4）红细胞在成熟过程中，细胞核退化消失，为红细胞中大量的血红蛋白提供必要的空间，以加强血红蛋白对氧气的运输．
（5）这样设置的两组实验，另一组起对照作用，其方法被称为对比实验．
故答案为：
（1）控制代谢　通过转录产生mRNA，指导有关结构蛋白或酶蛋白的合成，进而控制细胞代谢
（2）①实验操作使部分细胞损伤，进而导致其中一些细胞死亡
②部分细胞的正常衰老、凋亡
（3）不能．培养一天后的结果差异，应是统计误差，由统计的样本不够大造成
（4）为红细胞含有大量的血红蛋白提供必要的空间，以加强血红蛋白对氧气的运输．或红细胞在形成时，其代谢程序已由有核的造血干细胞确定，等等（其他合理答案亦可）
（5）对比实验

点评 本题考查细胞核功能的相关知识，意在考查学生的图表分析能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

练习册系列答案
相关题目

下列有关DNA分子的叙述，正确的是

A．一个含n个碱基的DNA分子，转录出的mRNA分子的碱基数量是n/2

B．DNA分子的复制过程中需要tRNA从细胞质转运脱氧核苷酸

C．双链DNA分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖通过氢键连接

D．DNA分子互补配对的两条链中碱基种类和序列不一定相同
10．据图回答下列问题：（“[]”内填序号，“横线”上按要求填序号或文字）
（1）物质A是蛋白质，物质B是磷脂．
（2）结构E的特点是具有一定的流动性，其功能特性是具有选择透过性．
（3）具有双层E结构的细胞器是①②（填图中的序号）．动、植物细胞都有，但是功能不同的是[④]高尔基体．
（4）细胞内具有E结构的除了上述6种细胞器外，还有细胞膜、核膜．
（5）参与图中①的生物膜是叶绿体类囊体膜．
5．某小组学生观察某大麦田中长有许多狗尾草，还有食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物活动，决定探究农田生态系统中各种生物与生物之间、生物与无机环境之间的相互关系．
（1）假如该大麦田的承包者由于某种原因完全终止了对大麦田的各种管理活动，那么一段时间后，该农田生态系统中的大麦种群密度将会不断下降．
（2）该农田中，相互之间具有直接或间接关系的各种生物总和，称为生物群落．请依据调查情况，在如图方框内表示该农田可能形成的食物网．

（3）研究中发现，在相同的环境条件下，分别种植大麦和狗尾草，它们都生长良好．如果把两者的种子均匀后播种，则大麦正常生长，而狗尾草生长得明显矮小．有关上述现象产生，有同学设想是大麦根部的分泌物抑制了狗尾草的生长．试根据下列提供的实验材料与用具，补充实验步骤，探究大麦与狗尾草之间是否存在这种关系．
一、材料用具：狗尾草幼苗、大麦幼苗、完全培养液、实验容器等
二、方法步骤：①将大麦幼苗用完全培养液培养，实验容器、光照、空气的外界条件符合要求．②把长势相同的狗尾草幼苗分成两A、B组每组各20株．③A组用完全培养液培养，B组用培养过大麦的完全培养液培养，两组培养液等量，实验容器、空气、光照等外界条件相同且符合要求．④一段间后，观察A、B两组狗尾草的生长状况．如果同学们要得出“大麦的根部某些分泌物会抑制狗尾草的生长”这一结论，应该观察到的实验现象B组狗尾草幼苗比A组长势差，出现这一实验现象可能原因除了同学们的假设外，还可能是因为培养过大麦的完全培养液中缺乏狗尾草生长所必须的某些矿质元素．
12．在下列科学研究的过程中，采用的技术手段相似的一组是（　　）
①证明光合作用的过程中，释放的氧气来自于水；
②利用大肠杆菌产生人类胰岛素；
③研究细胞大小与物质运输的关系；
④噬菌体侵染细菌实验；
⑤研究植物向光性的原因．
A．①④B．②④C．④⑤D．②③
2．组成蛋白质的单体是（　　）
A．葡萄糖B．核苷酸C．磷脂D．氨基酸
9．下列关于四分体的叙述，正确的是（　　）
①每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体；②四分体中姐妹染色单体之间会发生交叉互换；
③复制后的同源染色体都形成四分体； ④只有减Ⅰ时期形成四分体；⑤四分体时期可发生交叉互换现象，进一步丰富了配子类型；⑥四分体时期的下一个时期是联会；  ⑦细胞中有几个四分体，就有几对同源染色体．
A．①④⑤⑦B．①②③⑦C．④⑤⑥⑦D．③④⑤⑦
6．某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题．他们进行了如下实验：将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气），按如图甲、乙装置实验．当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤，除去酵母菌，得到滤液1和滤液2．请分析回答：

（1）甲、乙两组的自变量是有无氧气，实验中需控制的无关变量主要有温度、PH、培养液量、培养液浓度等（至少写出两个）．
（2）酵母菌产生CO2的场所是细胞质基质和线粒体．
（3）利用图丙提供的U型管（已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜，其余物质能通过）、滤液1和滤液2等，继续完成探究实验：
实验步骤：
①将等量的滤液1和滤液2分别倒入U型管的A、B两侧并标记；
②一段时间后观察两侧液面的变化．
实验结果预测和结论：
①如果A侧液面上升（“上升”、“下降”），B侧液面下降（“上升”、“下降”），则有氧呼吸消耗的葡萄糖少；
②如果A侧液面下降，B侧液面上升，则有氧呼吸消耗的葡萄糖多；
③如果A、B两侧液面高度相同，有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多．
7．为获得较纯净的细胞膜以研究其结构与功能．请你完成下列实验设计并分析回答有关问题：
（1）最好选取人的A作实验材料原因是哺乳动物（人）成熟的红细胞无细胞核和细胞器膜，可得到较纯净的细胞膜
A．成熟的红细胞  B．肝脏细胞  C．白细胞   D．口腔上皮细胞
（2）要获得较纯净的细胞膜，两个最重要的步骤是：
①将选取的上述材料放入清水（蒸馏水）；
②用离心、过滤获得较纯净的细胞膜．
（3）在制备细胞膜时，显微镜下观察红细胞的动态变化是（　　）
①细胞破裂   ②凹陷消失  ③内容物流出  ④细胞体积增大
A．②④①③B．④②①③C．④①③②D．①③②④
  （4）通过有关方法，测得多种膜的化学成分如下表所示：
化学成分
膜的类型		蛋白质（%）脂质（%）（主要是磷脂）糖类（%）
变形虫细胞膜54424
小鼠肝细胞膜44524
人红细胞膜49438
线粒体内膜76240
菠菜叶绿体片层膜70300
依据上表数据可知，构成细胞膜与细胞器膜的化学成分的共同点是都由脂质（磷脂）和蛋白质组成，但细胞膜与细胞器膜功能不同是由于膜上蛋白质的种类和数量不同．

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