题目内容
12.下列有关生物实验的叙述,正确的是( )A. | 可用叶肉细胞观察质壁分离 | |
B. | 叶黄素在层析液中的溶解度最大 | |
C. | 在患者家系中调查遗传病的发病率 | |
D. | 用于观察DNA分布的细胞始终处于生活状态 |
分析 1、绿叶中色素的提取和分离实验中,分离色素时采用的是纸层析法,其原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色).
2、统计调查某种遗传病在人群中的发病率应是人群中随机抽样调查,然后用统计学方法进行计算;某种遗传病的遗传方式应对某个典型患者家系进行调查,根据家系遗传状况推断遗传方式.
3、观察细胞中DNA和RNA的分布,要用盐酸处理,会是细胞死亡.
解答 解:A、叶肉细胞属于高度分化的成熟植物细胞,在高浓度的溶液中,可观察质壁分离,A正确;
B、胡萝卜素在层析液中的溶解度最大,B错误;
C、在患者家系中调查遗传病的传递方式,C错误;
D、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中用酒精灯烘干及用盐酸处理,使细胞死亡,D错误.
故选:A.
点评 本题考查课本上的基础实验,即《观察植物细胞的质壁分离》、《叶绿体中色素的提取和分离》、《调查人类遗传病》、《观察DNA和RNA在细胞中的分布》,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
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2.实验室现有半透膜、最适温度为45℃的蔗糖酶、最适温度为37℃的唾液淀粉酶及质量分数均为5%的麦芽糖溶液、蔗糖溶液及淀粉溶液等若干.某课题小组成员欲利用上述实验材料及如图实验装置进行“验证酶具有专一性”的实验.
实验步骤如下:
请回答以下问题:
(1)步骤①中为了使U形管的A、B两端初始液面平齐,B端应该加入20mL质量分数为5%蔗糖溶液;此时半透膜处不存在(填“存在”或“不存在”)渗透现象,原因是膜两侧的溶液没有浓度差(膜两侧溶液的渗透压相同).
(2)步骤②应该控制的温度为45℃,步骤③中的某种酶为蔗糖酶.
(3)请对步骤④中的实验结果做出合理的解释:蔗糖在蔗糖酶的作用下分解成葡萄糖和果糖,而蔗糖酶不能催化麦芽糖水解,导致B侧溶液浓度增大(渗透压增大),而A侧溶液浓度不变(渗透压不变),因此一段时间后B侧液面会升高,A侧液面下降.
(4)步骤②中,适当时间后若分别取U形管A、B端的溶液,加入斐林试剂并且水浴加热,则实验现象是A、B两端的溶液均出现砖红色沉淀;该结果不能(填“能”或“不能”)验证酶具有专一性.
实验步骤如下:
实验步骤 | A | B |
① | A端加入20mL质量分数为5%麦芽糖溶液 | ? |
② | 预设好水浴缸中的温度 A,B两端均加入等量的某种酶溶液 预期实验结果:A侧液面下降,B侧液面上升 | |
③ | ||
④ |
(1)步骤①中为了使U形管的A、B两端初始液面平齐,B端应该加入20mL质量分数为5%蔗糖溶液;此时半透膜处不存在(填“存在”或“不存在”)渗透现象,原因是膜两侧的溶液没有浓度差(膜两侧溶液的渗透压相同).
(2)步骤②应该控制的温度为45℃,步骤③中的某种酶为蔗糖酶.
(3)请对步骤④中的实验结果做出合理的解释:蔗糖在蔗糖酶的作用下分解成葡萄糖和果糖,而蔗糖酶不能催化麦芽糖水解,导致B侧溶液浓度增大(渗透压增大),而A侧溶液浓度不变(渗透压不变),因此一段时间后B侧液面会升高,A侧液面下降.
(4)步骤②中,适当时间后若分别取U形管A、B端的溶液,加入斐林试剂并且水浴加热,则实验现象是A、B两端的溶液均出现砖红色沉淀;该结果不能(填“能”或“不能”)验证酶具有专一性.
3.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述,正确的是( )
A. | 原核细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸 | |
B. | 真核细胞只进行有丝分裂,原核细胞只进行无丝分裂 | |
C. | 真核细胞和原核细胞最大的区别是否有核膜包裹的细胞核 | |
D. | 真核细胞和原核细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,有利于细胞生命活动高效、有序进行 |
20.将植物叶肉细胞置于适宜条件的密闭容器中进行悬浮培养.在不同光照强度下,细胞内外的C02和O2浓度在短时间内发生了相应的变化.下列叙述错误的是( )
A. | 黑暗条件下①增大,④减小 | |
B. | 光强度低于光补偿点时,①增大,③减小 | |
C. | 光强度等于光补偿点时,②、③保持不变 | |
D. | 光强度等于光饱和点时,②减小,④减小 |
7.牡丹有多个优良品种,其花的颜色由两对基因(A,a和B,b)控制,A基因控制色素合成,该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅.B基因与细胞液的酸碱性有关.其基因型与表现型的对应关系见下表
(1)纯合白色植株和纯合紫色植株作亲本杂交,子一代全部是红色植株.该杂交亲本的基因型组合是AABB×AAbb或aaBB×AAbb.
(2)有人认为A、a和B、b基因是在一对同源染色体卜.也有人认为A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上.现利用红色牡丹(AaBb)设计实验进行探究.
实验步骤:让红色牡丹(AaBb)植株自交,观察并统计Fl中牡月花的颜色和比例(考虑交叉互换).
实验预测及结论:
①若子代牡丹花色为紫色:红色:白色=3:6:7,则A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上.
②若子代牡丹花色为红色:白色=1:1,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和B在间一条染色体上,a和b在同一条染色体上.
③若子代牡丹花色为紫色:红色:白色=1:2:1,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和b在同一条染色体上,a和B在同一条染色体上
(3)若A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上,则取(2)题中红色牡丹(AaBb)自交,Fl中白色牡丹的基因型有5种,其中纯种个体大约占$\frac{3}{7}$.
基因型 | A_bb | A_Bb | A _BB、aa _ |
表现型 | 紫色 | 红色 | 白色 |
(2)有人认为A、a和B、b基因是在一对同源染色体卜.也有人认为A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上.现利用红色牡丹(AaBb)设计实验进行探究.
实验步骤:让红色牡丹(AaBb)植株自交,观察并统计Fl中牡月花的颜色和比例(考虑交叉互换).
实验预测及结论:
①若子代牡丹花色为紫色:红色:白色=3:6:7,则A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上.
②若子代牡丹花色为红色:白色=1:1,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和B在间一条染色体上,a和b在同一条染色体上.
③若子代牡丹花色为紫色:红色:白色=1:2:1,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和b在同一条染色体上,a和B在同一条染色体上
(3)若A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上,则取(2)题中红色牡丹(AaBb)自交,Fl中白色牡丹的基因型有5种,其中纯种个体大约占$\frac{3}{7}$.
4.下列分析不正确的是( )
A. | 下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制 | |
B. | 图中下丘脑、垂体都能分泌激素,如下丘脑分泌促激素释放激素 | |
C. | 若图中内分泌是甲状腺,它的分泌物的靶细胞有垂体和下丘脑细胞 | |
D. | 人体血糖含量过低时,下丘脑和垂体通过③④促进胰岛A细胞分泌 |
1.下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容,请回答有关问题.
(1)A组实验中50%酒精的作用是洗去浮色.
(2)B组实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条湿度大,没有预先干燥处理外,最可能的原因还有划滤液细线次数不够或层析时滤液细线没入了层析液.
(3)研究洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化,获得如甲图所示曲线,在a和c两时期,RNA聚合酶催化mRNA分子合成,在e时期,最活跃的细胞器是高尔基体.乙图①-②、②-③表示的生理变化过程分别发生在有丝分裂的时期为间期、前期.
组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
A | 浸泡过的花生种子 | 清水、苏丹Ⅲ染液、 50%酒精溶液 | 细胞中着色的小颗粒 |
B | 菠菜叶 | 无水乙醇、层析液 | 滤纸条上的色素带 |
C | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆紫溶液等 | 植物细胞有丝分裂 |
(2)B组实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条湿度大,没有预先干燥处理外,最可能的原因还有划滤液细线次数不够或层析时滤液细线没入了层析液.
(3)研究洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化,获得如甲图所示曲线,在a和c两时期,RNA聚合酶催化mRNA分子合成,在e时期,最活跃的细胞器是高尔基体.乙图①-②、②-③表示的生理变化过程分别发生在有丝分裂的时期为间期、前期.
11.如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果.下列相关叙述正确的是( )
A. | 甲、乙、丙分别表示的是捕食、竞争、互利共生关系 | |
B. | 乙图所示的两种生物之间的数量交替变化离不开它们的生存斗争 | |
C. | 丙图所示两种生物的种群数量变化的原因是争夺食物 | |
D. | 狼和雪兔的变化关系如甲图所示 |