题目内容
【题目】植物生长过程不可避免受到环境中各种因素的刺激与影响,长期的进化使植物演化出对环境刺激的感知和反应能力。科研人员以草莓为研究对象进行了一系列实验来探究电脉冲刺激对果实发育的影响。
(1)图1为不同光照强度下草莓CO2吸收量变化趋势,在b点时,其光合作用产生的O2__________(填“大于”“等于”或“小于”)线粒体有氧呼吸消耗的O2。
(2)连续电刺激(单脉冲刺激)对草莓果实发育有一定的影响。为了进一步探究作用机理,科研人员测定了果实中生长素(IAA)、脱落酸(ABA)、茉莉酸(JA)含量,结果如图2。从实验结果可知,电脉冲刺激对三种激素含量的影响为____________________。
(3)由于连续电刺激可明显延缓果实发育进程。鉴于单脉冲刺激对JA积累的影响,研究者猜测JA可能会抑制草莓果实的发育和成熟进程,因而设计实验进行验证:用少量丙酮溶解JA后,用蒸馏水稀释到适宜浓度,将正常培养的草莓幼苗均分两组,待开花结果后,从每组中选取__________等相对一致的多个果实进行处理。实验组每5天喷施一次一定量JA溶液,而对照组的操作是__________。观察果实发育(如平均体积、重量、成熟度等)进程,拍照记录。若得到的实验结果是____________________,证明猜测正确。
【答案】等于 电脉冲刺激可导致生长素(IAA)含量无明显变化,脱落酸(ABA)含量有所增加,茉莉酸(JA)含量有明显上升 生长状况 每5天喷施一次等量的丙酮和蒸馏水溶液 实验组果实平均体积和成熟度明显低于对照组
【解析】
分析图1,光照强度越高,植物的光合作用越强,表现为CO2吸收量增加,当光照强度增加到某一值时,植物的CO2吸收量不再增加,已经达到饱和。分析图2,电刺激后,果实中生长素(IAA)含量无明显变化,脱落酸(ABA)含量有所增加,茉莉酸(JA)含量有明显上升。
(1)在b点时,CO2吸收量为0,即此时净光合作用为0,光合作用产生的O2等于线粒体有氧呼吸消耗的O2;
(2)从图表中可知,电刺激后,果实中生长素(IAA)含量无明显变化,脱落酸(ABA)含量有所增加,茉莉酸(JA)含量有明显上升;
(3)实验中的无关变量应当保持相同且适宜的条件,因此每组中多个果实进行处理的生长状况等要求相对一致。对照组的操作是每5天喷施一次等量的丙酮和蒸馏水溶液。基于猜测JA可能会抑制草莓果实的发育和成熟进程,若得到的实验结果是实验组果实平均体积和成熟度明显低于对照组,证明猜测正确。
【题目】某研究性学习小组了解到泡菜中的乳酸菌除了在发酵中产生乳酸,还可以降解亚硝酸盐,该小组利用泡菜液进行了相关的研究。请回答下列问题:
(1)乳酸菌和酵母菌在结构上的主要区别是乳酸菌____________________________。
(2)测定泡菜中亚硝酸盐的含量可以用_________法。食物中的亚硝酸盐绝大部分随人体尿液排出,其余的在特定条件下可以转变为致癌物______________。
(3)小组成员用改良的MRS固体培养基分离乳酸菌,该培养基成分如下:
蛋白胨 | 牛肉膏 | 酵母膏 | 葡萄糖 | CaCO3 | 琼脂 | 蒸馏水 | 其他成分略 |
10g | 10g | 10g | 20g | 20g | 20g | 1000ml |
①该培养基因含碳酸钙而不透明,乳酸菌产生的乳酸能溶解培养基中的碳酸钙,从而在菌落周围形成溶钙圈,该培养基属于______(填选择或鉴别)培养基。
②小组成员在分离纯化乳酸菌时,用______将泡菜液进行梯度稀释后,取0.1ml加入到50℃左右的培养基中摇匀,待凝固后,再在其上加盖一层透明的固体培养基。 加盖一层透明的固体培养基的目的是_____________________________________________。
③在恒温培养箱中培养72h后,挑取溶钙圈较大的菌落,用平板划线法进行进一步纯化。若图甲是接种培养后的菌落分布图,对应的平板划线操作示意图为___________。
④乳酸菌在-20℃的冷冻箱中长期保存时,需要加入一定量的___________。