题目内容
【题目】下列对于生物体内物质或细胞的理解正确的是
A. 酶、受体、载体蛋白都具有专一性
B. 神经递质、甲状腺激素和纤维素酶发挥作用后都将失去活性
C. 细胞间进行信息交流时一定依赖于细胞膜上的特异性受体
D. 细菌代谢速率快，是因为细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础
【答案】A
【解析】试题分析：一种酶只能催化一种或一类化学反应，说明酶具有专一性。受体只能与特定的信号分子结合说明受体具有专一性识别作用。一种载体蛋白只能运输一种物质说明即载体蛋白具有专一性，故A正确；神经递质和甲状腺激素发挥作用后都将失去活性，但纤维素酶能循环使用，故B错误；细胞之间的信息交流不仅可以依赖于细胞膜上的特异性受体，还可以依赖于细胞内的受体、细胞之间的直接接触，以及植物细胞之间的胞间连丝等，故C错误；细菌是原核生物，只有没有膜结构的核糖体，所以细菌是没有细胞器膜的，故D错误．
【题目】下列是用于从土壤中分离纯化某种细菌的培养基配方。请回答：
试剂 | 牛肉膏 | 蛋白胨 | NaCl | 琼脂 | 水 |
用量 | 5g | 10g | 5g | 20g | 1 000mL |
（1）培养基的类型有很多，但培养基中一般都含有水、碳源、___________和无机盐。上述培养基配方中能充当碳源的成分是___________该培养基从物理性质上分类属于____________________。
（2）培养基配制完成以后，一般还要调节pH，培养霉菌时将培养基的pH调至___________，培养细菌时需将pH调至___________，并对培养基进行___________处理。
（3）分离纯化微生物最常使用的接种方法是___________和___________。
（4）假设培养结束后，发现培养基上菌落连成一片，可能的原因是什么？（列举两项）
①______________________________________________；
②________________________________________。
【题目】某科研小组对某群落进行了调查，请回答下列问题
（1）若要调查样地某种乔木的种群密度，使调查数据尽可能接近真实情况，并兼顾时间和经济成本，则所选用样方的____________________应达到适宜，同时还应做到随机取样。
（2）生物群落都有一定的空间结构，这是因为群落中各个种群分别占据不同的空间所致．影响群落中动物分层现象的主要原因是________________________________________。
（3）科研小组对该样地4种植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查结果如下表所示（单位：株/m2）。
年份 植物 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
A | 10.0 | 9.2 | 8.0 | 6.8 | 5.5 |
B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
C | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
如果4种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种可能______________________________；
入侵物种往往会对本土物种造成危害，其主要原因是__________________________________。
【题目】根据下列材料回答有关生物进化和生物多样性的问题。
材料一：某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些其他改变。当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后，产出的受精卵不具有生命力。
材料二：蛙是幼体生活于水中，成体可生活于水中或陆地的动物。由于剧烈的地质变化，使某种蛙生活的水体分开，蛙被隔离为两个种群。千百万年之后，这两个种群不能自然交配。
依据以上材料，回答下列问题。
(1)现代生物进化理论认为：生物进化的基本单位是__________________，材料一中的这种蛾已经发生了进化，原因是__________________。
(2)材料二中的这两个种群是否已经进化为两个不同的物种？____________，理由是________________________。
(3)下表为某基因在种群A和B中的基因型个体数。
基因型 | A种群(个) | B种群(个) |
XDXD | 200 | 0 |
XDXd | 50 | 160 |
XdXd | 100 | 200 |
XDY | 180 | 0 |
XdY | 170 | 270 |
①计算D基因在A种群中的频率为____________。你认为造成B种群的基因型分布最可能的原因是________________
②就D基因而言，A种群的遗传多样性______________B种群的遗传多样性(填“大于”、“等于”或“小于”)，并利用表中数据陈述判断依据__________________________________________。