题目内容
【题目】如图所示装置是研究光合作用和呼吸作用常用的实验装置之一。请利用所学的有关知识回答下列问题。（实验室除自变量外其他条件相同且适宜）
（1）若A中盛有萌发的花生种子，B中盛有清水。实验开始后，观察到液滴向左移动，从元素组成角度分析原因是_________________________。
（2）若A内为水培植物，用此装置测量植物光合速率大小时，B内盛有__________。在测量过程中若突然停止光照，该植物叶肉细胞内C3化合物的合成速率__________（增大/不变/减小）。
（3）据测量阴生植物光补偿点小于500Lux，阳生植物光补偿点大于阴生植物。光补偿点的生物学含义是_________________。若A内为水培阳生植物，请用多套该装置设计实验初步估测A植物的光补偿点大小（已知实验所用光照强度分别为200Lux、500Lux、800Lux、1100Lux、1400Lux、1700Lux，用液滴移动的距离来表示气体变化量）写出实验设计思路，并从数学模型角度进行结果分析。
【答案】 花生种子中富含脂肪，脂昉中C、H元素比例较高，0元素比例较低。因而作为细胞呼吸底物氧化分解时吸收的氧气量大于释放的二氧化碳量 C02缓冲液（或一定浓度NaHC03溶液） 减少 光合作用过程中吸收的二氧化碳与呼吸过程中放出的二氧化碳相等时的光照强度 实验设计思路：取7套装置在B中各加入一定浓度的二氧化碳缓冲液（或一定浓度NaHC03溶液）将整个装罝分别放在 OLux 200Lux 500Lux 800Lux 1100Lux 1400Lux 1700LUX光照下相同时间，记录液滴移动的距离。结果分析：以横坐标表示光照强度，纵坐标表示02的吸收或释放量，用描点做图法将所得数据连接成曲线。曲线与横坐标交点处的光照强度即为该植物的光补偿点大小
【解析】试题分析：此题一是考查植物光合作用产生氧气、呼吸作用吸收氧气的演示实验；二是考查资料分析的能力。用此装置来测定细胞呼吸的类型时，需要两套此实验装置，在一套装置的A烧杯中放入萌发的种子或植物的其他非绿色有活力的部分或将植物遮光处理，B烧杯放入NaOH溶液，另一套装置中的B烧杯中加入等量的蒸馏水，其他的设置同第一套实验装置；用此装置测量植物光合速率大小时，A烧杯内加入绿色植物，B烧杯内加入C02缓冲液（或一定浓度NaHC03溶液）。
（1）若A中盛有萌发的花生种子，B中盛有清水。实验开始后，观察到液滴向左移动，从元素组成角度分析原因是花生种子中富含脂肪，脂昉中C、H元素比例较高，0元素比例较低。因而作为细胞呼吸底物氧化分解时吸收的氧气量大于释放的二氧化碳量，因此液滴向左移动。
（2）要测定植物光合速率大小时，B内盛有C02缓冲液（或一定浓度NaHC03溶液）保证植物进行光合作用所需原料CO2含量的相对稳定。突然停止光照或光照减弱，导致光反应产生的[H]和ATP减少，C3化合物的还原减弱，导致C3化合物积累进而使其合成速率减小。
（3）光补偿点是指光合作用过程中吸收的二氧化碳与呼吸过程中放出的二氧化碳相等时的光照强度。测定光补偿点的实验设计思路：取7套装置在B中各加入一定浓度的二氧化碳缓冲液（或一定浓度NaHC03溶液）将整个装罝分别放在 200Lux、500Lux、800Lux、1100Lux、1400Lux、1700Lux光照下相同时间，记录液滴移动的距离。结果分析：以横坐标表示光照强度，纵坐标表示02的吸收或释放量，用描点做图法将所得数据连接成曲线。曲线与横坐标交点处的光照强度即为该植物的光补偿点大小。
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