题目内容
20．现有100个氨基酸，其中氨基有112个，羧基有115个，则由此合成的4条肽链中共有肽键、氨基和羧基的数目是（ ）| A． | 96个，108个，111个 | B． | 96个，4个，4个 | ||
| C． | 96个，16个，19个 | D． | 96个，12个，15个 |
分析 脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水．
脱水缩合过程中的相关计算：
（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数；
（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；
（3）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18．
解答 解：（1）肽键数=氨基酸数目-肽链数=100-4=96个；
（2）100个氨基酸，共有氨基112个，羧基115个，说明R基中共有氨基数为112-100=12个，共有羧基数为115-100=15个．每条肽链的一端是氨基，另一端是羧基，因此这4条肽链中，含有氨基12+4=16个，含有羧基个15+4=19．
故选：C．
点评 本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸的结构同时，掌握其结构特点；识记氨基酸脱水缩合过程，掌握其中的相关计算，能运用其延伸规律答题．
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10．根据现代生物进化理论，以下说法正确的是（ ）
| A． | 生殖隔离是新物种形成的标志 | |
| B． | 只有在新物种形成时，才会发生基因频率的改变 | |
| C． | 无性生殖的生物不发生基因重组，基因频率不会发生改变 | |
| D． | 突变、基因重组和隔离是物种形成过程的三个基本环节 |
已知保加利亚玫瑰有淡粉色、粉红色和白色三个品种，其花色遗传涉及两对等位基因，分别用A、a和B、b表示．现有某科学兴趣小组，将白甲、白乙、淡粉色和粉红色4个纯合品种进行杂交实验，结果如下（其中实验3由于相关记录资料丢失，导致表现型比例缺失）：
．
8．
进食可刺激胃腺细胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化．
（1）胃酸可以杀灭进入胃内的细菌，这属于机体的非特异性免疫．
（2）哺乳动物进食时，食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌，称为头期胃液分泌．该过程受神经调节和神经-体液调节的共同调控，如图所示．
①胃泌素通过体液运输到达胃腺细胞，促进胃液分泌．若胃酸分泌过多，又可抑制胃泌素的分泌，这种调节方式叫做反馈调节．
②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有神经递质．
（3）为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响，有人用同一只狗连续进行了以下实验：
①步骤2中胃液的分泌是神经调节的结果．
②步骤3的目的是排除体液调节的干扰．
③步骤4是为了确定在体液调节作用下的胃液分泌量．
④重复上述实验均得到相同结果，表明在头期胃液分泌的两种调节机制中，神经-体液的作用效应更大；二者共同作用效应大于（大于/小于/等于）各自单独作用效应之和．
进食可刺激胃腺细胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化．（1）胃酸可以杀灭进入胃内的细菌，这属于机体的非特异性免疫．
（2）哺乳动物进食时，食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌，称为头期胃液分泌．该过程受神经调节和神经-体液调节的共同调控，如图所示．
①胃泌素通过体液运输到达胃腺细胞，促进胃液分泌．若胃酸分泌过多，又可抑制胃泌素的分泌，这种调节方式叫做反馈调节．
②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有神经递质．
（3）为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响，有人用同一只狗连续进行了以下实验：
| 步骤 | 实验操作 | 4小时胃液分泌量 |
| 1 | 假饲 | +++++++++ |
| 2 | 切除胃窦，再假饲 | + |
| 3 | 假饲，并注射一定量的胃泌素（控制胃泌素的注射剂量，使胃液分泌量与步骤1相当） | +++++++++ |
| 4 | 只注射与步骤3相同剂量的胃泌素，但不假饲 | ++++ |
②步骤3的目的是排除体液调节的干扰．
③步骤4是为了确定在体液调节作用下的胃液分泌量．
④重复上述实验均得到相同结果，表明在头期胃液分泌的两种调节机制中，神经-体液的作用效应更大；二者共同作用效应大于（大于/小于/等于）各自单独作用效应之和．
15．科研人员在22℃、3klx光照条件下对黄化突变体玉米（以下简称黄化玉米）和正常玉米的色素含量和光合作用的关系进行研究，得到下表所示结果．
注：净光合速率+呼吸速率=实际光合速率
根据表中信息回答问题：
（1）提取叶绿素的材料，最好选择正常玉米的叶片；黄化玉米的净光合速率小于正常玉米的原因之一是由于黄化玉米的光反应提供的ATP和[H]少于正常玉米．
（2）测定黄化玉米和正常玉米的实际光合速率时需要测定其呼吸速率，在测定过程中应将实验装量置于黑暗、22℃条件下进行，此时，叶肉细胞内合成[H]的作用是与O2结合生成水，所测得的两种玉米的呼吸速率不相同（填“相同”或“不相同”）．
（3）在22℃、3klx条件下，黄化玉米叶绿体制造的O2将移向线粒体和细胞外．
| 叶绿素含量 | 净光合速率 | 实际光合速率 | |
| （mg•g-1） | （?molCO2•m-2•s-1） | （?m0lCO2•m-2•s-1） | |
| 黄化玉米 | 9.06 | 6.55 | 7.03 |
| 正常玉米 | 13.63 | 8.32 | 9.23 |
根据表中信息回答问题：
（1）提取叶绿素的材料，最好选择正常玉米的叶片；黄化玉米的净光合速率小于正常玉米的原因之一是由于黄化玉米的光反应提供的ATP和[H]少于正常玉米．
（2）测定黄化玉米和正常玉米的实际光合速率时需要测定其呼吸速率，在测定过程中应将实验装量置于黑暗、22℃条件下进行，此时，叶肉细胞内合成[H]的作用是与O2结合生成水，所测得的两种玉米的呼吸速率不相同（填“相同”或“不相同”）．
（3）在22℃、3klx条件下，黄化玉米叶绿体制造的O2将移向线粒体和细胞外．
如图为某核酸链示意图，据图回答下列问题：
12．下列各项中属于种群这一生命系统层次的是（ ）
| A． | 某学校全部鸟类 | B． | 甘棠湖中所有的鲤鱼 | ||
| C． | 一片草原上的全部生物 | D． | 一片森林 |
9．某同学在大肠杆菌培养过程中的操作步骤，其中正确的是（ ）
| A． | 培养基中牛肉膏、蛋白胨溶化后，直接补充蒸馏水到100mL | |
| B． | 用1mol/L的NaOH调节pH，使pH为5.0～6.0 | |
| C． | 加压到100kPa之前，要彻底排出锅中的冷空气 | |
| D． | 将接种环在酒精灯上灼烧，灭菌后立即伸入菌液试管内挑取少量菌种 |
6．下列关于生物实验的叙述正确的是（ ）
| A． | “观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“低温诱导植物染色体数目加倍”两个实验都需要用盐酸溶液 | |
| B． | “观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒”和“绿叶中色素的提取和分离”两个实验都不需要显微镜 | |
| C． | “检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”两个实验都需要水浴加热 | |
| D． | “观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“植物细胞的失水和吸水”两个实验都可以用洋葱的根尖分生区细胞 |