题目内容

【题目】两个实验小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答:

甲实验小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生二氧化碳,现提供若干套(每套均数个)实验装置如图I(a-d)所示。

请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。

(1)有氧条件下的装置序号:____________;无氧条件下的装置序号:_______________。

装置中c瓶的作用是:___________,b瓶中澄清的石灰水还可用____________代替。

乙实验小组利用图所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型

(2)想得到实验结论还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置(假设该装置编号为)如何设计?_______________________。

(3)请预测与结论相符合的现象,并填写下表:

(4)若酵母菌消耗的O2为3mol/L,而释放的CO2为9mol/L,则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗的 倍。

【答案】(1)c-a-b d-b 除去(吸收)空气中的二氧化碳 溴麝香草酚蓝水溶液

(2)将NaOH换成等量的清水,其他条件(处理)不变

(3)向左移动 向右移动 左移动 右移动

(4)6

【解析】(1)有氧呼吸需要的装置是cab,无氧呼吸的装置是db。氢氧化钠的作用是吸收空气中的二氧化碳,排除对实验结果的干扰b瓶中澄清的石灰水还可用溴麝香草酚蓝水溶液代替。

(2)遵循实验单一变量原则,装置除用等量清水代替氢氧化钠溶液外,其他设计与装置相同。

(3)因为氢氧化钠可以吸收产生的二氧化碳,如果向左移动,不动说明消耗的气体和产生的气体量相等,应只进行有氧呼吸。如果不动说明没有消耗氧气,而右移说明产生了二氧化碳,应是只进行无氧呼吸。如果向左移动,向右移,说明既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。

(4)酵母菌有氧呼吸消耗的O2为3mol/L,消耗葡萄糖的量是0.5mol,释放的CO2为3mol/L;所以酵母菌无氧呼吸释放9-3=6mol/L的CO2消耗葡萄糖的量是3mol.因此,酵母菌厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的3÷0.5=6倍

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