题目内容

【题目】下表是3组生物实验培养基及组分。请回答下列问题:

组别

培养基成分

a

无机盐、蔗糖、维生素和甘氨酸等有机物、水、琼脂

b

葡萄糖、NaClK2HPO4、尿素、酚红、水、琼脂糖

c

蛋白胨、酵母提取物、NaCl、水、琼脂

1)分离以尿素为氮源的细菌应选用培养基_______。在含有脲酶的细菌菌落周围会出现______,这是由于尿素被分解产生的_____使pH升高,酚红指示剂产生的颜色变化,从而证明这一菌株可以尿素为氮源。变色区域越大,表明该菌株利用尿素的能力____

2)如图是平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列叙述正确的是_____

A.划线操作须在火焰上进行

B.只能在5区域中才可以得到所需菌落

C.在5区域划线后,要对接种环进行灭菌

D.操作完后,将培养皿倒置于4℃恒温箱中培养

3)用培养基a进行植物组织培养,则培养基中还需加入_____。一般先用___(填“发芽”或“生根”)培养基进行培养,使之长出较多的丛状苗,然后将丛状苗分株培养。

4)生产上利用黑曲霉或苹果青霉来提取果胶酶,在用果胶酶水解果胶的试验中,下列说法正确的是_____

A.实验后滴加酒精的目的是为了增加果胶酶的活性

B.沸水浴加热后的果胶酶随着温度下降,酶的活性逐渐恢复

C.间歇搅拌20-30min的目的是为了让果胶酶与果胶充分接触

D.选用黑曲霉提取液是因为果胶酶只能在生物细胞内起催化作用

【答案】b 红色环带 越强 C 植物激素(植物生长调节剂) 发芽 C

【解析】

各种培养基一般都含有水、碳源、氮源和无机盐,分为液体培养基和固体培养基。根据表格分析,三种培养基中都有琼脂,为固体培养基;a培养基中有蔗糖,可以用于植物组织培养;培养基b中有尿素和酚红,可以用来培养和分离尿素分解菌;c培养基含有蛋白胨、酵母提取物、NaCl,常用来培养细菌。

(1)三种培养基中只有b含有尿素,因此分离以尿素为氮源的细菌应选用培养基b;在含有脲酶的细菌菌落周围会出现红色环带,这是由于尿素被分解产生的NH3使pH升高,酚红指示剂产生颜色变化,变色区域越大,表明该菌株利用尿素的能力越强。

2A、图示接种方法为平板划线法,为了防止杂菌污染,划线操作须在火焰附近进行,A错误;

B、在5个区域中,只要有单个活细菌,通过培养即可获得所需菌落,B错误;

C、在5区域划线后,要对接种环进行灭菌,及时杀死接种环上的菌种,避免菌种污染环境和感染操作者,C正确;

D、操作完后,将培养皿倒置于适宜温度的恒温箱中培养,D错误。

故选C

3)植物组织培养的培养基中需要加入植物激素(生长素和细胞分裂素);植物组织培养一般先让植物发芽,即先用发芽培养基进行培养,使之长出较多的丛状苗,然后将丛状苗分株培养。

(4)A、实验后滴加酒精的目的是为了检测果胶的有无,A错误;

B、高温会破坏酶的空间结构,导致酶丧失活性,即使降低温度酶的活性也不能恢复,B错误;

C、间歇搅拌20-30min的目的是为了让果胶酶与果胶充分接触,C正确;

D、果胶酶在细胞内和细胞外都可以发挥作用,D错误。

故选C。

练习册系列答案
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【题目】图为用于探究酵母菌呼吸方式的实验装置.图中管口1为进气口,管口2为排气孔.某兴趣小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况(备注:整个实验装置都在足够放得下实验装置的保温桶中进行)。

材料用具:保温桶、温度计、活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、质量浓度0.1g/mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液、0.5%BTB溶液、带有与管口2配套的橡胶管和弯玻璃导管3套、1cm×15cm的试管若干(假设试管固定在铁架台上).

实验假设一:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多

1)取AB两装置设计实验如下,请补充下表中内容:

装置

步骤一

步骤二

步骤三

A

加入240ml的葡萄糖溶液

加入10g活性干酵母

_____

B

_____

加入10g活性干酵母

关紧阀a

2B装置关紧阀a的目的是为了_____.对B装置中处理的主要目的是_____,以排除葡萄糖溶液因素对实验效果的干扰。

3)要准确测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量,还需要增加一个装置C.请写出装置C的实验步骤:

装置

步骤一

步骤二

步骤三

C

B装置

_____

关紧阀a

4)本实验的观察指标是_____.实验预期:在适宜条件下实验,30分钟后记录实验结果,若装置ABC观察指标大小关系是:_____(用“<、=、>”表示),则假设成立。

实验假设二:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出CO2更多。

5)请根据实验提供的材料用具,用文字形式描述怎样对上述实验装置进行进一步的完善.(只写一套)_____

6)若假设成立,请你对装置AB中预期会观察得到的实验现象加以描述._____

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