题目内容

9.糖类是细胞生命活动的主要能源物质.动、植物细胞中都含有的糖类是(  )
A.果糖B.乳糖C.核糖D.淀粉

分析 糖类包括单糖、二糖、多糖.
单糖包括:葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖,其中葡萄糖、核糖和脱氧核糖是动植物细胞中共同具有的,果糖是植物细胞中特有的,半乳糖是动物细胞中特有的.
二糖包括:麦芽糖、蔗糖和乳糖,其中麦芽糖和蔗糖是植物细胞中特有的,乳糖是动物细胞中特有的.
多糖包括:淀粉、纤维素和糖原,其中淀粉和纤维素是植物细胞中特有的,糖原是动物细胞中特有的

解答 解:A、果糖是植物细胞中含有的糖类,A错误;
B、乳糖是动物细胞中特有的二塘,B错误;
C、核糖是动植物细胞中都有的单塘,C正确;
D、淀粉是植物细胞中特有的多糖,D错误.
故选:C.

点评 本题着重考查了糖类的种类,要求考生能够构建一定的知识网络,在记忆过程中分类记忆:动物细胞中特有的、植物细胞中特有的、动植物细胞中共同具有的三类,难度不大,属于考纲中识记层次的考查.

练习册系列答案
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19.为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用一系列浓度梯度的生长素处理某种植物的茎,进行了一系列实验,结果如图所示,后来还发现,生长素增加雌花分化是生长素诱导产生乙烯的结果.回答下列问题:
(1)据图可知生长素和乙烯的关系是生长素含量增加可促进乙烯形成,但乙烯含量增加到一定程度时,又会抑制生长素的合成,植物茎中生长素浓度达到M时,植物开始合成乙烯.
(2)据图结果可知,测定时间在t1之后,植物茎的生长速度可能不与生长素浓度成正比.
(3)在生产实践中,为了促进黄瓜雌花分化,可以直接用一定浓度的乙烯处理,达到增产的目的.
(4)生长素在植物体内广泛存在,但大多集中在的生长旺盛部位,通过促进细胞伸长促进植物生长.若要证明生长素的促进机理,可以取弯曲处作纵切(横切、纵切)制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞平均长度,做出比较.
(5)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关.为了研究二者的关系,做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源.结果发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素的浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强.
①此人所作实验的自变量是生长素浓度实验的因变量是乙烯浓度.
②为了使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中,作为对照组.
③据此实验结果可推知,水平放置的植物根向重力生长的原因是高浓度生长素诱导根细胞促成了乙烯,乙烯抑制了根近地侧的生长.

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