题目内容
【题目】关于探究果胶酶最适用量的实验,叙述错误的是
A.配制不同浓度的果胶酶溶液,并在各组中加人等量的该溶液
B.调节pH,使各组中的pH相同而且处于适宜状态
C.用玻璃棒搅拌加酶的果泥,搅拌时间可以不同
D.在相同且适宜的温度条件下进行实验
【答案】C
【解析】实验的目的是探究果胶酶最适用量,所以可配制不同浓度的果胶酶溶液作为自变量,A正确;该实验中PH值为无关变量,故调节pH值,使各组中的pH值相同而且处于适宜状态,B正确;用玻璃棒搅拌加酶的果泥,属于无关变量,所以搅拌时间必需相同,C错误;实验应在在相同的适宜温度条件下进行实验,D正确。
练习册系列答案
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【题目】如图所示为遗传信息传递和表达的途径,下表为几种微生物的作用原理,结合图表分析,下列说法正确的是( )
抗菌药物 | 抗菌机理 |
青霉素 | 抑制细菌细胞壁的合成 |
环丙沙星 | 抑制细菌DNA解旋酶的活性(可促进DNA螺旋化) |
红霉素 | 能与核糖体结合 |
利福平 | 抑制RNA聚合酶的活性 |
A. 利福平和红霉素都能抑制②③过程
B. 青霉素和环丙沙星均能抑制细菌的①过程
C. 结核杆菌不能发生④⑤过程
D. ①~⑤过程可发生在人体的健康细胞中