题目内容
【题目】林窗主要是指森林群落中老龄树死亡或偶然因素导致成熟阶段优势树种死亡，从而在林冠层造成空隙的现象。研究表明林窗会影响森林群落的演替，回答下列问题：
（1）群落演替是指 _______________。林窗的形成同时还影响土壤的理化性质，为了判断土壤营养物质的变化，可以调查土壤中小动物类群的丰富度，调查时常采用取样器取样法，因为许多土壤小动物具有________________的特点。
（2）为了调查森林中野兔的种群密度常采用的方法是_____________。若野兔被标记后容易被天敌发现，则调查的结果比实际值可能________（填“偏大”或“偏小”）
（3）若森林生态系统中食物链之一是 “甲→乙→丙 ”。生态学家对甲 、乙 、丙的能量进行了短期调查研究，调查结果如下表(单位：105 J )。
甲 | 乙 | 丙 | ||||
固定的能量 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸消耗量 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸消耗量 |
24500 | 105 | 75 | 71.5 | 8.44 | 6 | 4.38 |
①生态系统的结构包括 _______________ 和营养结构；
②甲、乙、丙在该生态系统中肯定只占据一个营养级的是_________ ；
③乙储存在自身体内有机物中的能量为__________ 。
【答案】一个群落被另一个群落代替 身体较小，具有较强的活动能力 标志重捕法 偏大 生态系统的组成成分 甲 3.5×105 J
【解析】
演替的定义指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。标志重捕法适用于调查活动能力强、活动范围广的动物。生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链食物网，其中食物链和食物网又叫做生态系统的营养结构。
（1）演替的定义指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程；土壤中小动物身体较小，具有较强的活动能力，所以不适合应用样方法或标志重捕法调查，一般选用取样器取样的方法调查；
（2）野兔的活动能力强，并且活动范围比较广，适合用标志重捕法进行调查；若被标记后容易被天敌发现，则重捕时标记的个体偏少，从而使调查的结果比真实值偏大；
（3）①生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构；
②根据图中同化量的数据可以推测甲为生产者，乙和丙为消费者，但物种之间的捕食关系不唯一，所以乙和丙并不一定占据某一个营养级但生产者只能占据第一营养级；
③同化量的去路可以分为呼吸以热能形式散失和用于自身生长发育繁殖，所以乙储存在体内的能量为同化量减去呼吸消耗的能量，即（6-4.38）×105 J=3.5×105 J。
【题目】请分析下列有关酶的实验，并回答问题：
试管号 | 试管中的物质 | 条件 | 加碘液以后颜色变化 |
1 | 2mL淀粉溶液+2mL清水 | 37℃，5min | 变蓝 |
2 | 2mL淀粉溶液+2mL唾液 | 37℃，5min | 不变蓝 |
3 | 2mL淀粉溶液+2mL唾液 | 95℃，5min | 变蓝 |
4 | 2mL淀粉溶液+2mL唾液 | 0℃，5min | ____?____ |
⑴ 上述表格中“ ？”的内容是____________。
⑵ 比较1和2号试管中溶液颜色变化，说明唾液淀粉酶具有___________作用。
⑶ 比较2、3、4号三支试管中溶液颜色变化，说明_________影响酶的活性。
⑷ 通过其他实验证明，唾液淀粉酶只能使淀粉水解，而不能使其他物质水解，说明酶的作用具有_________性。
⑸ 若要探究pH对唾液淀粉酶活性的影响，需要改变的自变量是_____________。
【题目】科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。
组别 | 1组 | 2组 | 3组 | 4组 | |
培养液中唯一氮源 | 14NH4Cl | 15NH4Cl | 14NH4Cl | 14NH4Cl | |
繁殖代数 | 多代 | 多代 | 一代 | 两代 | |
培养产物 | A | B | B的子Ⅰ代 | B的子Ⅱ代 | |
操作 | 提取DNA并离心 | ||||
离心结果 | 仅为轻带（14N/14N） | 仅为重带（15N/15N） | 仅为中带 | 1/2轻带 | |
请分析并回答：
（1）要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B，必须经过______代培养，且培养液中的______是唯一氮源。
（2）综合分析本实验的DNA离心结果，第______组结果对得到结论起到了关键作用，但需把它与第______组和第________组的结果进行比较，才能说明DNA分子的复制方式是______。
（3）分析讨论：
①若子Ⅰ代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，则“重带”DNA来自于___代，据此可判断DNA分子的复制方式不是________复制。
②若将子Ⅰ代DNA双链分开后再离心，其结果_______（选填“能”或“不能”）判断DNA的复制方式。
③若在同等条件下将子Ⅱ代继续培养，子n代DNA离心的结果是：密度带的数量和位置_______，宽度发生变化的是______带。
④若某次实验的结果中，子Ⅰ代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽，可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为________。