题目内容

【题目】下列关于叶肉细胞内ATP描述正确的是

A.ATP的结构决定了其在叶肉细胞中能大量储存

B.呼吸作用产生的ATP可以为Mg2进入叶肉细胞直接提供能量

C.ATP水解失掉两个磷酸基团后,可以作为合成DNA的原料

D.葡萄糖分子在线粒体内彻底氧化分解,可以产生大量ATP

【答案】B

【解析】

1、ATP的中文名称叫三磷酸腺苷,其结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键。水解时远离A的磷酸键容易断裂,释放大量的能量,供给各项生命活动。

2、有氧呼吸的过程:
第一阶段:在细胞质的基质中。
反应式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量( 2ATP)
第二阶段:在线粒体基质中进行。
反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量( 2ATP)
第三阶段:在线粒体的内膜上,这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的。
反应式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)

A、ATP的结构决定了其在叶肉细胞中不能大量储存,ATP在细胞中的含量是少的,且含量处于动态平衡之中,A错误;

B、Mg2+进入叶肉细胞的方式为主动运输,主动运输消耗的ATP是由呼吸作用产生的ATP直接提供能量的,B正确;

C、ATP水解失掉两个磷酸基团后,产物是腺嘌呤核糖核苷酸,是合成RNA的原料,C错误;

D、葡萄糖分子在细胞质基质中分解成丙酮酸和还原氢,然后丙酮酸进入线粒体内进行彻底氧化分解,可以产生大量ATP,D错误。

故选B。

练习册系列答案
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【题目】某研究性学习小组探究酵母菌种群数量的动态变化,进行了如下实验,步骤如下:

第一步:配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母菌液。

第二步:利用相同多套装置,在适宜条件下培养。

第三步:用血球计数板计数装置中起始酵母菌数目,做好记录。

第四步:将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养。

第五步:连续7天,每天随机抽时间取样计数,做好记录。

(1)改正实验操作步骤中的一处错误:____

(2)某同学第5天在使用血球计数板计数时做法如下:

①摇匀试管,取1mL培养液并稀释100倍(稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液)。

②先将____放在计数室上,用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用吸水纸吸干,制作好临时装片。

③显微镜下观察计数:若不经染色处理,则测出的结果与实际值相比____(填“偏大”或“偏小”或“相等”)。

(3)若在显微镜下观察计数某一小方格时,活菌分布如上图所示,则记录的数目是____个。若平均每个小方格中的酵母菌数目就是该数目,所用的血球计数板有16个中方格,每1中方格中有25个小方格,计数室的容积为0.1mm3 ,则1 mL培养液中酵母菌细胞个数为____

(4)在探究酵母菌种群数量动态变化实验中,为了使实验数据更加准确,需要严格控制实验中的____(至少填两项)等无关变量。同一温度条件下,若提高培养液中酵母菌起始种群数量,则该组别中酵母菌到达K值的时间将____(增加、减少、保持不变);若其他条件保持不变,适当提高培养液的浓度,则该组别的K值将____(增加、减少、保持不变)。

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