题目内容
【题目】如图表示哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,图中腺体代表甲状腺,①~⑤表示五个生理过程。下列选项中错误的是( )
A.图中过程①分泌的激素名称是促甲状腺激素释放激素
B.人突然进入寒冷环境后,①~⑤中首先加强的是过程①
C.垂体还能分泌与甲状腺激素有协同作用的生长激素,促进人体正常的生长发育
D.当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后过程①②会加强
【答案】D
【解析】
寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做(负)反馈调节.
图中过程①分泌的激素是促甲状腺激素释放激素,图中过程②分泌的激素是促甲状腺激素,图中过程③分泌的激素是甲状腺激素,④⑤表示抑制作用。
A、图中①是下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,A正确;
B、寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素促进代谢增加产热,所以人突然进入寒冷环境后,①~⑤中首先加强的是过程①,B正确;
C、垂体分泌的生长激素和甲状腺激素促进身体的生长发育,二者有协同作用,C正确;
D、当过程③分泌的激素(甲状腺激素)在血液中的含量达到一定值后,会通过④⑤过程反馈抑制①②过程,导致这两个过程减弱,D错误。
故选D。
【题目】果蝇的性别决定为XY型,性染色体如下图所示,Ⅰ和Ⅲ分别为X和Y染色体的非同源片段,Ⅱ为同源片段。某种果蝇的部分相对性状如下表所示。分析回答相关问题:
翅型 | 复眼形状 | 体色 | …… | 翅长 | |
野生型 | 完整翅 | 球形 | 黑檀体 | …… | 长翅 |
突变型 | 残翅 | 菱形 | 灰体 | …… | 短翅 |
(1)果蝇适合做遗传学研究的实验材料,据表分析,其原因是______________。残翅型是由完整翅型突变而来,但完整翅型却不能突变成长翅或短翅,这是因为_______________。
(2)用灰体短翅(BBhh)与黑檀体长翅(bbHH)果蝇杂交,将F1中雌果蝇与黑檀体短翅果蝇进行测交,子代出现四种表现型,但比例不是1:1:1:1,说明控制该两对相对性状的两对基因的遗传不符合自由组合定律,分析其原因是由于这两对等位基因不满足该定律所要求的“_____________________”这一基本条件。
(3)从种群的角度分析,果蝇XY染色体的_________片段上的基因在种群中存在等位基因。在人工饲养一段时间后,科研人员发现该果蝇种群由于一个基因突变而出现了荧光基因,现将培养出的纯合发荧光雌蝇与纯合不发荧光的野生雄蝇杂交,其子代能发荧光的占50%,试分析该突变基因位于常染色体还是XY染色体的某一片段上,并判断该突变的显隐性。(注:若基因位于非同源部分,XaY或XYA形式的看成纯种)。____________。