题目内容
下图是高等生物的某一器官中观察到细胞的分裂示意图．请回答以下问题：
（1）能够同时观察到以上细胞分裂图像的器官是 ，按照图像发生的顺序排列应该是 。
（2）如果原始生殖细胞的形成不能与上图某些分裂图像所示的分裂发生在同一发育时期，则B表示 细胞，D表示 细胞。
（3）C细胞分裂产生的子细胞染色体数与C细胞染色体数目 ，根本原因在于分裂过程中 。
（4）E细胞分裂产生的直接子细胞染色体数目与E细胞染色体数目相比 ，根本原因在于分裂过程中 。
（1）精巢或卵巢 C→A→E→B→D
（2）初级卵母细胞 第一极体
（3）相同 着丝点分开，加倍的染色体平均分配到两个子细胞
（4）减少一半 着丝点不分开，染色体平均分配到两个子细胞
（1）（14分）某生物兴趣小组对市郊的一片树林开展了环境调查活动，结果如下图。其中图（甲）、（乙）分别表示一天内树林的水分得失、当地的CO2吸收和释放情况（S代表面积，SA表示净失水量，SB表示净吸水量）
①图（乙）中，在0~24h内植物体内积累有机物最多的点是 ，影响二氧化碳吸收量变化的主要因素是 。（至少答出两项）。
②若这一片树林长势良好，则图（甲）中SA—SB 0且图（乙）中Sm—SM—SN______0（填“>”“<”或“=”）。
③进一步调查得到树林生态系统各营养级和能量流动情况如下表：
| 营养级 | Pg | Pn | R |
| A | 15.9 | 2.8 | 13.1 |
| B | 870.7 | 369.4 | 501.3 |
| C | 0.9 | 0.3 | 0.6 |
| D | 141.0 | 61.9 | 79.1 |
| E | 211.5 | 20.1 | 191.4 |
（其中E为分解者；Pg表示生物同化作用固定的总能量，Pn表示生物体贮存能量（Pn=Pg－R），R表示生物呼吸消耗的能量（单位：102KJ/cm2·a）
该生态系统的营养结构可表示为 ；第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为 ；表中各种生物和 构成该树林生态系统。
（2）（8分）下图是高等生物生命活动过程中物质及能量转化关系的图解，分析回答：
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①过程B称为 ，此过程依赖于过程A所提供的 。
②对于玉米、甘蔗一类植物而言，完成A、B过程的细胞有 ，这些细胞中，可以进行C过程的场所有 。
