题目内容
如图表示通过二倍体植株甲(自花受粉植物)和植株乙培育植株A,B,C,D,E的过程,其中植株甲的基因型为AaBb,两对等位基因分别位于两对同源染色体上。请据图回答:
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(1)植株A是____倍体,经秋水仙素处理后获得的植株B的基因型为____________________。
(2)植株C与植株甲表现型相同的概率为______。
(3)培养植株D的过程中,由离体细胞形成愈伤组织的过程称为______,若要制备人工种子,则需诱导愈伤组织形成____结构,再包裹上人工种皮。
(4)获得植株E的过程称为________,其过程中两个原生质体融合时,常用的诱导剂是__________。
(5)植株A、D、E的培育过程中都需要采用的生物技术是______,其理论基础是________。植株A、B、C、D、E中可能与植株甲的基因型相同的是植株________。
(1)单 AABB或AAbb或aaBB或aabb
(2)9/16
(3)脱分化 胚状(体)
(4)植物体细胞杂交 聚乙二醇(PEG)
(5)植物组织培养 植物细胞的全能性 C、D
将二倍体植株甲的花粉经过花药离体培养得到的植株是单倍体植株A,其基因型可能是AB、Ab、aB、ab,因此用一定浓度的秋水仙素处理其萌发的幼苗之后,染色体加倍,其基因型为AABB或AAbb或aaBB或aabb。植株C是植株甲自花受粉的后代,因此植株C与植株甲表现型相同的概率为3/4×3/4=9/16。由离体细胞形成愈伤组织的过程是脱分化,经过再分化形成胚状体,进一步分化形成新植物体,如果制备人工种子,则形成胚状体之后即可。植株E是由两种不同的植物经过植物体细胞杂交形成的新物种,两个原生质体融合时常用的诱导剂是聚乙二醇(PEG)。植株A、D、E的培育过程中都是由细胞培养得到的植株,都需要采用的生物技术是植物组织培养,其理论基础是细胞的全能性,培养过程中一定要注意保证无菌条件,防止杂菌污染导致培养失败。植株D与植株甲的基因型一定是相同的,植株C中有部分与植株甲的基因型相同。
右图中甲、乙、丙所代表的结构或物质如表中所示,则相应的叙述与图示不符的是 ( )
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选项 |
甲[来源:ZXXK] |
乙 |
丙 |
相应的叙述 |
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A |
外植体 |
愈伤组织 |
植物体 |
①过程表示脱分化,②过程表示再分化 |
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B |
二倍体 |
花药 |
单倍体 |
②过程中可以发生基因突变、基因重组,通过③得到纯合子 |
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C |
下丘脑 |
垂体 |
甲状腺 |
①为促甲状腺激素释放激素,③表示的激素对甲和乙都能起反馈调节作用 |
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D |
抗原 |
B细胞 |
浆细胞 |
过程①需要糖被的参与,过程②是B细胞进行增殖和分化,③是分泌到体液中的 |
右图中甲、乙、丙所代表的结构或物质如表中所示,则相应的叙述与图示不符的是
( )
| 选项 | 甲[来源:学科网ZXXK] | 乙 | 丙 | 相应的叙述 |
| A | 外植体 | 愈伤组织 | 植物体 | ①过程表示脱分化,②过程表示再分化 |
| B | 二倍体 | 花药 | 单倍体 | ②过程中可以发生基因突变、基因重组,通过③得到纯合子 |
| C | 下丘脑 | 垂体 | 甲状腺 | ①为促甲状腺激素释放激素,③表示的激素对甲和乙都能起反馈调节作用 |
| D | 抗原 | B细胞 | 浆细胞 | 过程①需要糖被的参与,过程②是B细胞进行增殖和分化,③是分泌到体液中的 |
若右图中甲、乙、丙所代表的结构或物质如表中所示,
则相应的叙述与图示不符的是( )
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选项 |
甲 |
乙 |
丙 |
相应的叙述 |
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A |
植物体一部分 |
愈伤 组织 |
植物体 |
若甲离体培养,则①过程表示脱分化, ②过程包括再分化 |
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B |
二倍体 |
花药 |
单倍体 |
经①和②过程形成的丙一般含有一个 染色体组,通过③得到的甲为纯合子 |
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C |
下丘脑 |
垂体 |
甲状腺 |
①为促甲状腺激素,③表示的激素对甲和乙都能起到反馈调节作用 |
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D |
抗原 |
B细胞 |
浆细胞 |
过程①需要糖被参与,过程②是B细胞进行增殖和分化,③是分泌到体液中的物质 |