题目内容
【题目】下图表示人体甲状腺激素分泌的调节过程,其中甲、乙表示相应的内分泌腺,①~③表示相关激素。请据图回答问题:
(1)腺体甲、乙的名称依次是_________、_________。
(2)当机体受到寒冷刺激时,激素③的分泌量将会_________(填“增多”或“减少”),并通过_____运输到全身各处,从而影响细胞代谢。
(3)当机体中激素③含量过多时,激素①和②的分泌量均会_____(填“增多”或“减少”),进而使激素③分泌减少,该过程的调节机制称为_____调节。
【答案】垂体 甲状腺 增多 血液(体液) 减少 反馈(负反馈)
【解析】
1、据图图中甲表示垂体,乙表示甲状腺,①表示促甲状腺激素释放激素,②表示促甲状腺激素,③表示甲状腺激素。
2、甲状腺激素的分泌调节过程是:下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素增加,血液中甲状腺激素增加后通过负反馈调节影响下丘脑和垂体的分泌,使二者的分泌减少。
(1)据上分析可知,腺体甲、乙分别是垂体和甲状腺。
(2)当机体受到寒冷刺激时,激素③甲状腺激素的分泌量将会增多,并通过体液运输到全身各处,从而影响细胞代谢。
(3)当机体中激素③甲状腺激素含量过多时,激素①促甲状腺激素释放激素和②促甲状腺激素的分泌量均会减少,进而使激素③甲状腺激素分泌减少,该过程的调节机制称为负反馈调节。
【题目】黑腐皮壳菌(一种真菌)感染苹果植株可引发腐烂病。现对该菌进行分离培养和应用的研究,下表是分离培养时所用的培养基配方。请分析回答问题:
物质 | 马铃薯 | 葡萄糖 | 自来水 | 氯霉素 | 琼脂 |
含量 | 200g | 20g | 1000mL | 0.3g | 20g |
(1)表培养基配方中,马铃薯可为微生物生长提供________等营养成分;氯霉素的作用是________。
(2)培养基的制备步骤包括计算、称量、溶化、调 pH、________、倒平板。等平板冷却凝固后将平板________________防止冷凝水污染培养基
(3)为检测某苹果植株黑腐皮壳菌感染程度,需对该株患病组织进行病菌计数研究,则应将提取的菌液采用__________________法进行接种。
(4)将分离获得的病菌分别接种至含有等 0.5%苦水碱剂、2%氟硅唑、6%戊唑醇、40%福美砷、清水的培养基中进行抗药性检测实验结果如下表。分析可知,______________能很好地抑制该病菌的生长,适合防治苹果腐烂病。
小组 | 0.5%苦水碱剂 | 2%氟硅唑 | 6%戊唑醇 | 40%福美砷 | 清水 |
菌落数目 | 10 | 2 | 3 | 7 | 17 |
(5)为研究苹果黑腐皮壳菌数量增长规律,研究者将该菌在液体培养基和固体培养基中培养,获得下图所示的生长速率曲线图。图中______________ (选填“a”或“b”)曲线表示该菌在液体培养基中的生长曲线。17h 后,该菌生长速率偏低的原因可能是______________ (写出两点)。