题目内容
【题目】下图为南极某海域食物网图，该海域生态系统达到相对稳定状态，据图回答：
（1）此食物网中有___条食物链，其中，占有两个营养级的生物是________。
（2）从生态系统的组成成分看，虎鲸、企鹅、海豹三种生物有别于该生态系统的其它生物，它们都属于________。
（3）假如海豹的3/4食物来自小鱼，且在该生态系统的每条食物链中，能量从生产者到消费者的传递效率为10％，从消费者到消费者的传递效率为20％。如果海豹种群获得的能量为20kJ，则浮游植物同化的能量中，与此相关的有____kJ。
（4）假设由于某种原因大鱼全部死亡，对磷虾产生的影响是：磷虾数量____。（填“增加”、“减少”、“基本不变”）
【答案】5 虎鲸 海豹 三级消费者 2000 增加
【解析】
1、生态系统的成分：包含非生物成分（无机盐、阳光、温度、水等）和生物成分（生产者、消费者和分解者）。
2、生态系统的营养结构：食物链和食物网。同一种生物在不同食物链中，可以占有不同的营养级。植物（生产者）总是第一营养级；植食性动物（即初级消费者）为第二营养级；肉食性动物和杂食性动物所处的营养级不是一成不变的。在食物网中，两种生物之间的关系有可能是唯一一种关系，也可能是出现两种关系，如竞争和捕食的关系。食物链中各营养级是相互制约的，使它们的数量始终处于一种动态平衡中，这种制约可能来自种间，也可能来自种内。
（1）图中生产者是浮游植物，最高营养级是虎鲸，可以数出有5条食物链，其中虎鲸占有第四、五营养级，海豹占有第三、四营养级。
（2）虎鲸占有第四、五营养级，海豹占有第三、四营养级，企鹅占第四营养级，从生态系统的组成成分看，都属于三级消费者。
（3）关于海豹有2条食物链，即浮游植物→浮游动物→大鱼→海豹；浮游植物→小鱼→海豹，海豹种群获得的能量为20kJ，海豹的3/4食物来自小鱼，故两条食物分开来算，第一条食物链海豹需要获得5kJ，第二条食物链须获得15kJ，浮游植物同化的能量中，与此相关的有5÷20%÷20%÷10%+15÷20%÷10%＝2000kJ。
（4）当大鱼全部死亡后，中间这条食物链中断，虎鲸只能从两侧的食物链捕食，对左侧的食物链来说，虎鲸较多地捕食须鲸，使须鲸数量减少，从而使磷虾数量增加。
世纪百通期末金卷系列答案
【题目】萌发的小麦种子中α淀粉酶和β淀粉酶的含量会显著增高。α淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH为3．6、0℃下可迅速失活，而β淀粉酶耐酸、不耐热，在70℃条件下15 min后失活。根据它们的这种特性，可分别测定一种酶的催化效率。某实验小组进行了“提取小麦种子中α淀粉酶并测定α淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”的相关实验。
实验材料：萌发3天的小麦种子（芽长约1 cm）。
主要试剂及仪器：5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等。
实验步骤：
步骤一：制备酶溶液。
―→
―→
步骤二：将酶液经一定方法处理，取出后冷却。
步骤三：取6支干净的、体积相同并具刻度的试管依次编号，按下表要求加入试剂，再观察各试管内的颜色变化。(注：＋表示溶液变蓝色，－表示溶液不变蓝色)
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
① 加入5%的可溶性淀粉溶液(mL) | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 |
②恒温水浴5 min | 0℃ | 20℃ | 40℃ | 60℃ | 80℃ | 100℃ |
③加入处理后的酶液 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
④恒温水浴5 min | 0℃ | 20℃ | 40℃ | 60℃ | 80℃ | 100℃ |
⑤溶液混合，振荡后恒温水浴5 min | 0℃ | 20℃ | 40℃ | 60℃ | 80℃ | 100℃ |
⑥加入碘液，振荡后观察颜色变化 | ＋＋＋ | ＋＋ | ＋ | — | ＋＋ | ＋＋＋ |
请回答下列问题：
（1）选用萌发的小麦种子提取酶液的主要理由是_____________。
（2）步骤二的处理方法是____________。
（3）根据试管________中观察的实验结果，可推断α淀粉酶的最适温度为________左右。
（4）该实验中能否选用斐林试剂检测实验结果？________。理由是_____________。
（5）若要进一步研究小麦种子中β淀粉酶的最适温度，则需获得β淀粉酶保持活性而α淀粉酶失活的酶溶液。则步骤二处理的方法是________________________。
（6）步骤三的表格中，若②和③顺序颠倒，将_____(填“影响”或“不影响”)实验结果。
