题目内容
【题目】图甲为科学家研究不同浓度生长素对植物不同器官的作用，图乙为种子萌发过程中几种激素的变化曲线，图丙为某幼苗横放一段时间后的生长状态。请回答下列问题：
(1)研究表明，在幼叶和幼根中，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，称为________，生长素的运输方式为___________。
(2)图甲体现了不同器官对生长素的反应敏感程度___________(相同、不同)，D点对应的生长素浓度对芽的生长效应是___________(促进、抑制)，对根的生长效应是___________(促进、抑制)。
(3)从图乙曲线分析，___________对种子的萌发起抑制作用。各种激素含量的变化说明了植物的生命活动不只受一种激素的调节，是______________________。
(4)在下图中画出图丙幼苗横放后2处生长素浓度随时间变化的曲线。(A点为2处的起始浓度，虚线代表生长素既不促进也不抑制生长的浓度)。
___________
【答案】极性运输 主动运输 不同 促进 抑制 脱落酸 多种激素相互作用共同调节 
【解析】
据图分析，图甲为不同浓度生长素对植物根、茎、芽的影响，不同的植物器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感，其次是芽，茎最不敏感，图中曲线表明生长素的作用具有两重性，即低浓度促进、高浓度抑制；图乙表明种子萌发是由多种激素共同调节的结果，不同的萌发时间起主导的激素不同，如在萌发早期脱落酸含量下降，打破种子的休眠；图丙植物幼苗根表现为向地生长、茎表现为背地生长。
(1)生长素的运输方向有横向运输、极性运输和非极性运输，其中生长素从形态学上端运输到形态学下端称为极性运输，生长素的运输方式为主动运输。
(2)图甲体现了不同器官对生长素的反应敏感程度不同，相同的生长素浓度对不同的器官作用不同，D点对应的生长素浓度对芽的生长效应是促进，对根的生长效应是抑制。
(3)从图乙曲线分析，随着萌发时间的延长，脱落酸的含量在下降，脱落酸对种子的萌发起抑制作用。各种激素含量的变化说明了植物的生命活动不只受一种激素的调节，是多种激素相互作用共同调节。
(4)由于重力的作用，生长素发生横向运输，根的2处的生长素的浓度高于1处。
