题目内容
根据已知条件完成下表中相关内容：
| 比较项目 生物种类 | 体细胞中的染色体数 | 配子中的染色体数 | 体细胞中的染色体组数 | 配子中的染色体组数 | 属于几倍体 |
| 豌 豆 | 7 | 2 | |||
| 普通小麦 | 42 | 3 | |||
| 小黑麦 | 28 | 八倍体 | |||
| 棉 花 | 52 | 4 |
14 1 二倍体 21 6 六倍体 56 8 4
26 2 四倍体(从左至右，从上至下)
解析:
这是一道识记型的题目，主要考查对染色体、染色体组、多倍体等概念的理解，由此找出它们之间的关系。
下表是验证唾液淀粉酶专一性的实验设计：已知（1）滴加斐林试剂，沸水浴加热，如出现砖红色沉淀，证明还原糖的存在。（2）唾液淀粉酶将淀粉水解成麦芽糖，但不能水解蔗糖成为葡萄糖和果糖，麦芽糖、果糖、葡萄糖具有还原性；淀粉和蔗糖不具有还原性。（“+”代表加入适量的溶液，“一”代表不加入溶液）根据表格中信息分析并回答下列问题：
| 加入物质 | 试管号 | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
| 1%淀粉溶液/滴 | + | — | + | — |
| 2%蔗糖溶液/滴 | — | + | — | + |
| 稀释的唾液/滴 | — | — | + | |
| 蒸馏水/滴 | + | + | — | |
| 恒温处理15min | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 37℃ |
| 斐林试剂/滴 | + | + | + | + |
| 沸水浴/min | 3 | 3 | 3 | 3 |
（1）表中3号试管和4号试管各留下了一处空白，你认为3号试管空白处的操作应是 ，4号试管的空白处的处理应是 （请用符号完成）。其理由是 。
（2）实验中1号和2号试管起 作用。
（3）结果预测：
（4）结论及分析：
（5）在上述实验中，如果仅将37℃恒温水浴锅的温度调到20℃，而在其他条件不变的情况下重做上述实验，出现砖红色的试管中的颜色会比37℃时浅，其原因是 。
种培养基。
对微型月季茎段侧芽生长具有 作用。（每空1分，共11分）完成下列与实验有关的题：
（1）某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（见下表），均获得了“S”形增长曲线。根据实验结果判断
|
试管号 |
一 |
二 |
三 |
四 |
|
培养液体积（mL） |
10 |
5 |
10 |
5 |
|
起始酵母菌数（103个） |
10 |
5 |
5 |
10 |
A．试管四内种群的K值与试管一的是否相同？
B．4个试管内的种群达到K值的时间是否相同？
C．试管二和试管四内的种群数量哪个先开始下降？
（2）人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：
① 由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是 、
。
② 由图1的结果 （填“能”或“不能”）判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计 种培养基。
③ 已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：
a:X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有 作用。
b:X浓度和Y浓度之间大小的关系是： ； X浓度和Z浓度之间大小的关系是： ； Y浓度和Z浓度之间大小的关系是：