题目内容
【题目】下列有关对生命系统的叙述中，不正确的是
A. 代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物及无机环境是生态系统层次
B. 蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”，但不属于“生命系统”的层次
C. 生命系统每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动最基本“生命系统”是“细胞”
D. 阴湿山洼丛中，长满苔藓的腐木，以及聚集着蚂蚁、蜘蛛等动物，它们共同构成群落
【答案】D
【解析】生态系统是一定自然区域内的无机环境和生物群落构成的，A正确。蛋白质和核酸属于“系统”但不属于生命系统，B正确。生命系统中的每个层次都是“系统”，最基本的生命系统是细胞，C正确。阴湿山洼丛中，长满苔藓的腐木，以及聚集着蚂蚁、蜘蛛等动物，它们共同构成生态系统，因为此时有无机环境，D错误。
心算口算巧算一课一练系列答案
应用题作业本系列答案【题目】某兴趣小组为了验证Mg是植物生活所必需的元素，设计了如下所示实验。
材料用具：完全营养液甲、缺Mg的营养液乙（其他元素均具备）、适当的容器和固定材料、长势相同的玉米幼苗、含Mg的无机盐等。
方法步骤：
组别 | A组 | B组 |
处理 | 长势相同的玉米幼苗20株 | |
放入缺Mg的营养液乙中培养 | 放入完全营养液甲中培养 | |
培养 | 条件下培养数天 | |
观察 | 玉米的发育状况 | |
结果 | 不能正常生长 | 正常生长 |
（1）完善表格内容。_________
（2）实验中设置的A组和B组两组实验中，对照组为_______。
（3）实验的结论是___________。
（4）为使实验更严谨，需如何改进？____________。
（5）缺Mg将直接影响植物体内__________的合成，进而影响植物的生命活动。
【题目】生物体的复杂结构和生命活动的奥秘，归根结底都是物质的存在形式和运动变化。其中糖类和脂肪在生命活动中又起到重要的作用。请分析回答有关问题：
（1）在动物体中脂肪和糖原同为储能物质，但脂肪与糖原相比，脂肪的元素含量特点是______________________。除此之外，脂肪还具有______________________的作用。
（2）在人患急性肠炎时，葡萄糖可以用于静脉输液治疗，而蔗糖却不行，原因是_______________________________。
（3）已知唾液淀粉酶能将淀粉分解成二糖和单糖，却不能分解蔗糖。某生物实验小组进行了多次实验来验证淀粉酶的该特性（实验步骤如下），请回答下列问题：
步骤 | 试管A | 试管B | |
1.加入待测物 | 蔗糖 | 淀粉 | |
2.加入酶 | 淀粉酶 | 淀粉酶 | |
3.保温 | 37℃下保温5min | ||
4.检测 | 利用某种化学试剂进行检测 | ||
① 唾液淀粉酶将淀粉分解成的二糖是___________。
② 该实验中用于检测实验结果的化学试剂是___________（碘液、斐林试剂），请预测检测结果是_________________________________。
③ 该实验小组的同学在某一次实验中，误将恒温水浴锅的温度调到了97℃，并保温了2min，发现问题后，又及时地将试管换到37℃的环境下继续保温。最后实验仍然失败，请问其原因是 _____________________________。