题目内容
17.下列有关生物学实验的叙述,正确的是( )A. | 在色素的提取和分离实验中,用层析液进行提取时需加入CaCO3和SiO2 | |
B. | 植物细胞质壁分离与复原实验没有设置对照实验 | |
C. | 用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞,不一定观察到质壁分离复原现象;探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定 | |
D. | 恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是确定水绵光合作用释放氧气的部位 |
分析 1、在色素的提取与分离实验中,提取的原理是色素能溶解在无水乙醇中,色素分离原理是不同色素在层析液中溶解度不同,从而扩散速度不同.
2、植物细胞质壁分离与复原实验中,无需设置空白对照实验,因为实验前后本身就是对照实验;
解答 解:A、在色素的提取和分离实验中,用提取液进行提取时需加入CaCO3和SiO2,A错误;
B、植物细胞质壁分离与复原实验有对照实验,因为实验前后自身形成对照,A错误;
C、将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中,外界溶液的浓度高于细胞液浓度,细胞失水,会产生质壁分离;然后硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞,细胞液的浓度高于外界溶液,植物细胞吸水,发生质壁分离自动复原的现象;酵母菌的有氧呼吸产物是CO2和H2O,无氧呼吸产物是酒精和CO2.所以不可以通过是否产生CO2来确定其呼吸方式,C错误;
D、恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是确定水绵光合作用释放氧气的部位为叶绿体,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了绿叶中色素的提取和分离实验、植物细胞质壁分离与复原实验、探究酵母菌的呼吸方式、光合作用发现过程的实验,意在考查考生能理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
练习册系列答案
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9.下列关于生物实验的叙述,正确的是( )
A. | 洋葱的内表皮不可用于观察DNA 和RNA 的分布 | |
B. | 调查土壤中小动物类群丰富度时需取距地面1~2 cm的表层土壤 | |
C. | 调查人群中遗传病时最好选择群体中发病率较高的多基因遗传病 | |
D. | 改良的苯酚品红溶液可以替代醋酸洋红液对染色体进行染色 |
8.一种长尾小鹦鹉的羽毛颜色有绿色、蓝色、黄色和白色四种,由两对等位基因控制.已知只有显性基因B时羽毛为蓝色,只有显性基因Y时羽毛为黄色,当显性基因B和Y同时存在时羽毛为绿色,当显性基因B和Y都不存在时,颜色为白色.现有甲、乙、丙、丁四只小鹦鹉,甲、乙、丙均为绿色,丁为黄色,其中甲、乙为雄性,丙、丁为雌性.现将雌雄鹦鹉进行杂交,结果如下表所示.请分析并回答:
(1)控制小鹦鹉羽毛颜色的两对基因的遗传符合(填“符合”或“不符合”)自由组合规律.
(2)甲、乙、丙、丁的基因型依次是BbYy、BBYy、BbYY、bbYy.
(3)杂交组合三中F1代能稳定遗传的占$\frac{1}{4}$,该组合中F1代绿色小鹦鹉的基因型为BbYY、BbYy,杂交组合二中F1代绿色小鹦鹉的基因型有4种,其中不同于亲本基因型的概率为$\frac{1}{2}$.
(4)若利用一次杂交实验就能判断出杂交组合一的F1代黄色小鹦鹉的基因型,则应选择组合三中F1代白色异性小鹦鹉与该黄色小鹦鹉交配,若后代全为黄色,则该黄色小鹦鹉为纯合子;若后代中出现了白色(或后代中既有黄色又有白色),则该黄色小鹦鹉为杂合子.
杂交组合 | P | F1表现型及比例 |
组合一 | 甲×丙 | 绿色:黄色=3:1 |
组合二 | 乙×丙 | 全为黄色 |
组合三 | 甲×丁 | 绿色:蓝色:黄色:白色=3:1:3:1 |
组合 | 乙×丁 | 绿色:蓝色=3:1 |
(2)甲、乙、丙、丁的基因型依次是BbYy、BBYy、BbYY、bbYy.
(3)杂交组合三中F1代能稳定遗传的占$\frac{1}{4}$,该组合中F1代绿色小鹦鹉的基因型为BbYY、BbYy,杂交组合二中F1代绿色小鹦鹉的基因型有4种,其中不同于亲本基因型的概率为$\frac{1}{2}$.
(4)若利用一次杂交实验就能判断出杂交组合一的F1代黄色小鹦鹉的基因型,则应选择组合三中F1代白色异性小鹦鹉与该黄色小鹦鹉交配,若后代全为黄色,则该黄色小鹦鹉为纯合子;若后代中出现了白色(或后代中既有黄色又有白色),则该黄色小鹦鹉为杂合子.
5.某男孩是色盲,他的父母、祖父、祖母、外祖父、外祖母色觉都正常.这个男孩的色盲基因是通过下列哪条途径传来的( )
A. | 祖母→父亲→男孩 | B. | 祖父→父亲→男孩 | ||
C. | 外祖母→母亲→男孩 | D. | 外祖父→母亲→男孩 |
12.如图为水分进出哺乳动物成熟红细胞示意图.下列说法正确的是( )
A. | 图1中外界溶液的浓度与细胞质的浓度大致相等 | |
B. | 提取细胞膜时,可用图1中所对应的外界溶液 | |
C. | 提取血红蛋白时,可用图3中所对应的外界溶液 | |
D. | 将去除细胞壁的植物细胞放入蒸馏水中,最终将出现类似图3所示的结果 |
2.当细菌外毒素再次侵入人体后,主要是体液免疫发挥作用,此时( )
A. | 记忆细胞大量增殖分化 | B. | 记忆细胞产生大量抗体 | ||
C. | 记忆细胞与外毒素结合 | D. | 记忆细胞激活B细胞 |
9.能促进果实发育的植物激素是( )
A. | 吲哚乙酸 | B. | 脱落酸 | C. | 乙烯 | D. | 2,4-D |
4.细胞学说被恩格斯列为19世纪自然科学的“三大发现”之一,下列有关它的建立和发展说法错误的是( )
A. | 第一个命名细胞的学者是胡克 | |
B. | 细胞学说的主要建立者是施旺和施莱登 | |
C. | 魏尔肖对细胞学说进行了补充 | |
D. | 细胞学说的主要内容是一切生物体都是由细胞构成的 |