题目内容
【题目】下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列相关叙述正确的是
A. 图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制
B. 当细胞外液渗透压升高时,下丘脑促进垂体合成并释放激素X
C. 促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用
D. 下丘脑通过垂体促进性激素、甲状腺激素等蛋白质类激素的分泌,属于神经调节
【答案】A
【解析】图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制,A正确;图中激素X是抗利尿激素,是由下丘脑合成、垂体释放的,B错误;促甲状腺激素与甲状腺激素没有作用于同一个生理活动,不能体现两者之间具有拮抗关系,C错误;性激素和甲状腺激素都不是蛋白质类的激素,性激素的本质是脂质,甲状腺激素的本质是氨基酸衍生物,且下丘脑通过垂体的分级调节属于体液调节,D错误。
【题目】为研究影响人体内胰淀粉酶活性的因素,某同学设计了如下实验。
①制备大小相同的6个小滤纸片A~F,分别用不同液体浸润,具体操作如下
②将处理后的滤纸片贴在含淀粉的培养基表面(见图)。然后,置于恒温箱在适宜温度下保温30分钟。
③去除6个滤纸片,在培养基中加入碘液,1分钟后冲去多余碘液。
④观察接触过滤纸片区域的颜色。
滤纸片编号: | |||||||
实验 过程 | 液体 | A | B | C | D | E | F |
胰淀粉酶液 | - | - | - | 1滴 | 1滴 | 1滴 | |
稀HCl | - | 1滴 | - | - | 1滴 | - | |
稀NaOH | - | - | 1滴 | - | - | 1滴 | |
蒸馏水 | 2滴 | 1滴 | 1滴 | 1滴 | - | - | |
实验结果 | 接触过滤纸片 区域的颜色 | A | B | C | D | E | F |
? | 深蓝 | 深蓝 | 浅蓝 | 浅蓝 | 不变蓝 |
(1)本实验目的是为了研究______对淀粉酶活性的影响。
(2)实验中编号为A、B、C的滤纸片起 ____ 作用。实验结果,接触过A滤纸片区域的颜色为 ____ 。步骤②中,适宜温度应约为_____ ℃。
(3)上述实验表明,胰淀粉酶在______(酸性、中性、碱性)环境中活性较高。
(4)向E组滤纸片补加稀NaOH,再重复完成步骤②~④。若实验结果是不变蓝,则说明未补加稀NaOH前,E组实验结果是由于淀粉酶活性 _____(“较高”、“较低”、“丧失”)造成的。