题目内容
2.下列对甲、乙、丙三个与DNA分子有关的图的说法,正确的是( )A. | 甲图DNA放在含15N培养液中复制2代,子代含15N的DNA单链占总链的$\frac{1}{8}$,限制性内切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位 | |
B. | 甲图②处的碱基对缺失将导致基因突变,乙图中表示逆转录,图中显示有7种核苷酸 | |
C. | 丙图中所示的生理过程为转录和翻译,甲图中$\frac{(A+C)}{(T+G)}$比例能表现DNA分子的特异性 | |
D. | 丙图所示的过程可发生在细菌中,根尖细胞中能进行乙图所示生理过程的结构有细胞核、线粒体 |
分析 分析甲图:甲图为DNA分子片段结构示意图,其中①为磷酸二酯键,是限制酶、DNA连接酶、DNA聚合酶的作用位点;②为碱基对,其缺失、替换或增添都会导致基因突变;③为氢键,是解旋酶的作用位点.
分析乙图:乙图表示转录过程;
分析丙图:丙图表示转录和翻译过程,其中①为DNA非模板链;②为转录的模板链;③为mRNA;④为核糖体;⑤为多肽链.
解答 解:A、把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,根据DNA复制的半保留特点进行计算,则子代中含15N的DNA单链占全部单链的比例为(22×2-1)÷(22×2)=$\frac{7}{8}$,限制性内切酶作用于①处的磷酸二酯键,解旋酶作用于③处的氢键,A错误;
B、甲图②处的碱基对缺失导致基因突变;乙图表示转录过程,DNA的一条链上含有4种脱氧核苷酸,RNA上含有4种核糖核苷酸,共有8种核苷酸,B错误;
C、任何一个双链DNA分子中,$\frac{A+C}{T+G}$比例均为1,所以不能表现DNA分子的特异性,C错误;
D、丙图中转录和翻译在同一时空进行,说明该生物为原核生物,其中③为mRNA,是转录形成的,该过程可发生在拟核中;由于小麦根细胞没有叶绿体,所以小麦根细胞中能进行乙图所示生理过程的结构有细胞核和线粒体,D正确.
故选:D.
点评 本题结合图解,考查DNA分子结构的主要特点、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记DNA分子结构的主要特点;识记遗传信息转录和翻译的过程、条件、场所等基础知识,能准确判断图中各过程或物质的名称.需要注意的是丙图,要求考生明确原核生物细胞中,转录和翻译发生在同一时空.
练习册系列答案
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8.将小鼠红细胞放入一定浓度的KNO3溶液中,红细胞体积随时间变化如图,有关叙述正确的是( )
A. | KNO3溶液的起始渗透压小于红细胞内液的起始渗透压 | |
B. | B点对应的时刻,KNO3溶液与红细胞内液的渗透压相等 | |
C. | 与B点相比,A点对应时刻红细胞内液的渗透压较大 | |
D. | AB段失水使红细胞内液的渗透压大于KNO3溶液,从而出现BC段的变化 |
9.喷瓜的性别是由3个复等位基因aD、a+、ad决定的,每一株植物中只存在其中的两个基因.它们的性别表现与基因型如下表所示:
请根据上述信息,回答下列问题:
(1)aD、a+、ad这三个基因的显隐性关系是aD对a+、ad为显性,a+对ad为显性.
(2)某一雄株与一雌株杂交,后代中有雄株也有雌株,且比例为1:1,则该雄株的基因型为aDad.
(3)为了确定某两性植株的基因型,用上述表格中的植株为实验材料,设计简单的实验,应该怎样进行?
设计方案:观察子一代的性状.
预期结果及结论:若子一代,则该植株基因型为a+a+;若子一代,则该植株基因型为a+ad.
让两性植株自交(或让两性植株与雌株测交)
如果后代都是雌雄同株,则亲本基因型为a+ a+;
如果后代有性状分离,且雌雄同株:雌性植株=3:1(若测交,则雌雄同株:雌性植株=1:1),则亲本基因型为a+ ad..
性别类型 | 基因型 |
雄性植株 | aDa+、aDad |
两性植株(雌雄同株) | a+a+、a+ad |
雌性植株 | adad |
(1)aD、a+、ad这三个基因的显隐性关系是aD对a+、ad为显性,a+对ad为显性.
(2)某一雄株与一雌株杂交,后代中有雄株也有雌株,且比例为1:1,则该雄株的基因型为aDad.
(3)为了确定某两性植株的基因型,用上述表格中的植株为实验材料,设计简单的实验,应该怎样进行?
设计方案:观察子一代的性状.
预期结果及结论:若子一代,则该植株基因型为a+a+;若子一代,则该植株基因型为a+ad.
让两性植株自交(或让两性植株与雌株测交)
如果后代都是雌雄同株,则亲本基因型为a+ a+;
如果后代有性状分离,且雌雄同株:雌性植株=3:1(若测交,则雌雄同株:雌性植株=1:1),则亲本基因型为a+ ad..