题目内容

【题目】为了探究不同环境下生长素对植物生长的影响,设计了如下实验:装置A花盆侧放在一个不透光的木箱内;装置B花盆摆放在一个有小孔的木箱中(G′、E′表示近地侧, L′F′表示远地侧).请回答下列问题:

(1)在生长素的合成部位,____________经过一系列反应可转变为生长素。

(2)上述装置A的实验结果可以看出根向__________弯曲生长,其原因是:___________

(3)在装置B中,若固定光源位置,让花盆和木箱一起绕d轴匀速转动,则一段时间后,箱内幼苗的生长状况是______________(填“向右弯曲生长”或“向小孔弯曲生长”或“直立生长”);若固定光源位置,只让花盆绕d轴匀速转动,则一段时间后,箱内幼苗的生长状况是______________(填“向右弯曲生长”或“向小孔弯曲生长”或“直立生长”)。

【答案】 色氨酸 下(重力) 在重力作用下,G ’侧(近地侧)生长素分布多,根对生长素敏感,所以近地侧生长受到抑制 向小孔弯曲生长 直立生长

【解析】本题考查生长素的产生、作用及作用特点,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度和实验设计能力。

(1)生长素的原料是色氨酸所以是色氨酸经过一系列的反应转变为生长素的。

(2)由图可知装置A中根在2天后向下弯曲生长,原因是在重力作用下,生长素进行了横向运输,导致G ’侧(近地侧)生长素分布多,根对生长素敏感,所以近地侧生长受到抑制。

(3)在装置B中,若固定光源位置,让花盆和木箱一起绕d轴匀速转动,因为只有花盆上的小孔通过光源时才能照射进来,所以一段时间后,箱内幼苗的生长状况是向小孔弯曲生长。若固定光源位置,只让花盆绕d轴匀速转动,此时花能接受到均匀的光,所以一段时间后,箱内幼苗的生长状况是直立生长

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