题目内容
【题目】为探究2,4-D溶液浓度对迎春枝条生根的影响,某同学首先按照图甲所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4-D溶液,然后选择插条、分组、编号、沒泡枝条、适宜条件培养,得到实验结果如图乙所示。图丙是迎春幼苗横放后根和茎的生长情况。请回答下列问题:
(1)由图甲分析可知,对5号试管中的2,4-D溶液的操作还应_________,该操作体现了________原则。
(2)从图乙可确定促进迎春枝条生根的最适生长素类似物浓度在___________mol/L之间,图中对根的生长起抑制作用的生长素类似物浓度是___________mol/L。
(3)图乙、图丙的实验结果能体现生长素作用具有两重性特点的是图___________;a、b、c、d四处中,生长素类似物可能对植物生长起抑制作用的是___________处。
(4)为验证重力作用下生长素的横向运输发生在尖端,而不是尖端以下部分。某同学的实验设计思路是将生长状况相同的完整胚芽鞘均分成A、B两组:A组不做任何处理作对照,B组切去尖端;两组胚芽鞘在适宜条件下水平放置一段时间后观察弯曲情况。
请你对该同学的实验思路做出评价。如果可行,叙述实验结果:如果不可行,请选择胚芽鞘、云母片、琼脂块等为材料,叙述改进方法:_________________________________。
【答案】吸走1mL 单一变量(或等量对照) 10-11—10-9 10-8 乙、丙 a 不可行,将生长状况相同的完整胚芽鞘均分成A、B、C三组,A组不做任何处理,B、C组分别在尖端中央、尖端以下部分中央纵向插入云母片(或玻璃片),三组均在适 宜条件下水平放置一段时间后观察弯曲情况
【解析】
实验应遵循单一变量原则,等量原则,对照原则。题中实验是探究生长素类似物浓度对扦插枝条生根的影响,以及验证重力作用下生长素的横向运输只发生在尖端,而不是尖端以下部分。
(1)该实验中2,4-D溶液浓度为自变量,2,4-D溶液的体积为无关变量,无关变量应保持相同。由甲图分析可知,经操作后1到4号试管中的2,4-D溶液均为9 mL,故对5号试管中的2,4-D溶液的操作还应吸走1mL,该操作体现了单一变量原则。
(2)由图乙可看出,2,4-D溶液浓度为10-10mol/L时迎春枝条生根数目最多,可确定促进迎春枝条生根的最适生长素类似物浓度应在10-11—10-9mol/L之间,生根数目比对照(清水处理组)少的为抑制作用,图中对根的生长起抑制作用的生长素类似物浓度10-8mol/L。
(3)图乙中,2,4-D溶液浓度为10-12、10-11、10-10、10-9mol/L时,生根数目比对照(清水处理组)均多,表现为促进生根的作用,2,4-D溶液浓度为10-8mol/L时,生根数目比对照(清水处理组)少,表现为抑制生根的作用,体现了生长素作用具有两重性的特点。图丙中,由于重力作用,a点生长素浓度高于c点,b点生长素浓度高于d点,根对生长素比较敏感,a点起抑制作用,b、c、d点起促进作用,根的向重力生长也体现了生长素作用具有两重性的特点。故图乙、图丙的实验结果都能体现生长素作用具有两重性特点。
(4) 不可行,验证生长素的横向运输发生在尖端,而不是尖端以下部分,可用云母片分别插入尖端和尖端以下部分,再设计不做任何处理的空白对照。
实验步骤:
将生长状况相同的完整胚芽鞘均分成A、B、C三组;
②A组不做任何处理,B组在尖端以下部分中央纵向插入云母片,尖端以下部分中央纵向插入云母片(或玻璃片);
③三组均在适宜条件下水平放置一段时间后观察弯曲情况
预测结果: A组背地生长;B水平生长,C组背地生长。
实验结论:重力作用下生长素的横向运输发生在尖端,而不是尖端以下部分。
![](http://thumb2018.1010pic.com/images/loading.gif)