题目内容
【题目】下列有关生态系统信息传递的说法，正确的是（ ）
A.动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息
B.利用昆虫信息素诱杀雄虫降低出生率，这属于物理信息的使用
C.生态系统中的信息都是由生物发出并且通过双向传递而发挥作用
D.信息传递能够调节生物的种内关系，以维持生态系统的稳定
【答案】A
【解析】
生态系统的信息传递包括物理信息、化学信息、行为信息。
A、动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息，如蜜蜂可以通过跳舞传递信息，A正确；
B、利用昆虫信息素诱杀雄虫降低出生率，这属于化学信息的使用，B错误；
C、生态系统中的信息可以由生物或无机环境发出，C错误；
D、信息传递能够调节生物的种间关系，如捕食者和被捕食者，D错误。
故选A。
【题目】适宜浓度的生长素可以促进植物生根，生产上常用的是其类似物。请回答下列问题：
（1）植物体内，生长素是由__________（填氨基酸名称）经过一系列反应转变而成的。
（2）幼根中，生长素进行极性运输，即___________。
（3）α-萘乙酸（NAA）是常用的生长素类似物，为探究其对某植物插条生根的影响，某实验小组进行了预实验，结果如下：
NAA（mg·L-1） | 0 | 50 | 100 | 200 | 300 |
平均根数（条） | 9．63 | 11．70 | 18．33 | 17．25 | 8．33 |
平均根长（cm） | 13．52 | 15．49 | 17．24 | 16．95 | 7．53 |
预实验的结果说明，NAA对该植物插条生根的影响具有__________，因为___________。进一步探究α-萘乙酸溶液促进植物插条生根的最适浓度的思路是_________。
【题目】回答下列果蝇眼色的遗传问题。
（1）有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇，用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得 F1，F1随机交配得 F2，子代表现型及比例如下（基因用 B、b 表示）：
实验一 | 亲本 | F1 | F2 | ||
雌 | 雄 | 雌 | 雄 | ||
红眼（♀）× 朱砂眼（♂） | 全红眼 | 全红眼 | 红眼：朱砂眼=1：1 | ||
①B、b 基因位于_____染色体上，朱砂眼对红眼为_____性。
②让 F2 代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配，所得 F3 代中，雌蝇有____种基因型，雄蝇中朱砂 眼果蝇所占比例为_______。
（2）在实验一 F3 的后代中，偶然发现一只白眼雌蝇。研究发现，白眼的出现与常染色体上的基因 E、e 有关。将该白眼果蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得 F1，F1 随机交配得 F2，子代表现型及比例如 下：
实验二 | 亲本 | F1 | F2 | |
雌 | 雄 | 雌、雄均表现为 红眼：朱砂眼：白眼 =4：3：1 | ||
白眼（♀）× 红眼（♂） | 全红眼 | 全朱砂眼 | ||
实验二中亲本白眼雌蝇的基因型为______；F2 代杂合雌蝇共有_______________种基因型，这些杂合雌蝇中 红眼果蝇所占的比例为 _______________________。