题目内容
【题目】图(一)表示生物间的关系，A、B代表两种生物，C代表生物的生活条件，箭头表示营养流动的方向；图(二)在坐标系中表示两种生物之间的关系。下图(一)(二)中所表示的生物关系配对正确的一组是（ ）
A.①－甲
B.②－甲
C.③－丙
D.④－乙
【答案】A
【解析】在1中A和B应是互利共生的关系，图二中的甲可以代表，同时上升同时下降，故A正确。2中C为A提供营养，图二中是两种生物关系，故B错误。3中是B能为A提供营养应是捕食关系，图二中的丙是竞争关系，故C错误。4中A和B应是竞争关系，图二中的乙应是捕食关系，故D错误。
【考点精析】通过灵活运用生物种间关系，掌握种间关系是指不同种生物之间的关系；包括互利共生、互利共栖、寄生、竞争、捕食即可以解答此题．
新思维假期作业寒假吉林大学出版社系列答案
【题目】鱼被宰杀后，鱼体内的ATP生成具有鲜味的肌苷酸，但酸性磷酸酶(ACP)会催化肌苷酸分解导致鱼肉鲜味下降。为了研究鱼类的保鲜方法，研究者从草鱼、鮰鱼和鳝鱼中分离得到ACP，并对该酶活性进行了一系列研究，实验结果如图。
(1)在动物体细胞内产生ATP的细胞器是____________________________________。
(2)本实验探究的问题是：_________________________________________________。
(3)根据结果可知将宰杀后的鮰鱼放在________℃鲜味最差。
(4)多数酶是具有催化能力的蛋白质，其生物活性与蛋白质的________________有关。酸性磷酸酶是总长度为419个氨基酸的蛋白质，经蛋白酶处理酸性磷酸酶后得到五种不同长度的多肽，测定这五种多肽活性，结果如下表所示。你认为酶分子中具有活性的部分最可能是________段。
测定对象 | 酸性磷酸酶 | 1～196号氨基酸 | 1～302号氨基酸 |
活性 | 有 | 有 | 有 |
测定对象 | 197～419号氨基酸 | 84～419号氨基酸 | 44～419号氨基酸 |
活性 | 无 | 无 | 有 |
