题目内容

实验是生命科学十分重要的发现和论证方法。请根据题意回答有关实验问题。

(1)下列对有关实验的描述中,正确的是 (  )

A.鉴定某液体成分是否含有蛋白质,可以取样适当,然后先加入一定量的硫酸铜溶液摇匀,在加入几滴氢氧化钠

B.用显微镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的染色体

C.若在显微镜下发现所要观察的细胞在视野的右下角,必须先将玻片向右上方移动,才能将细胞移到视野中央

D.鉴定某液体样本中是否含有还原性糖,可在液体中加入班氏试剂,观察溶液是否呈现红黄色

 

(2) 在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验中,甲~戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下表。(十号表示作了相应处理,一号表示未作相应处理)

甲、乙、丙观察到的实验结果分别是         。(请从下列序号中选择)

A.染色体未着上颜色,无法看清    B.细胞重叠,分不清染色体

C.染色体着上颜色,清晰可见     D.染色体着色很浅,模糊不清

(3)下面是某同学的实验操作步骤:

① 该实验常选用的材料是紫色洋葱鳞叶,原因是               

② 如果上述实验操作中使用的蔗糖溶液浓度远高于30%,最后观察到的现象是    

(4)关于植物向光性和生长素作用的实验设计。

① 有同学想在细胞水平上证明胚芽鞘向光一侧细胞生长慢,背光一侧细胞生长快。

他的设计方法是:取弯曲处作________(横切/纵切)片制成装片,用显微镜观

察,并用__________测量细胞的_______________________。

② 另有学生的实验设计如下:

实验假设:如果胚芽鞘的尖端能产生生长素,则能影响胚芽鞘下端的生长。

实验材料:小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干

实验的基本过程如图所示。

实验结论:假设能成立。

有同学认为该实验不完善。因为该实验设计缺少了_______________,没有说服力。改进的方法是________________________________________________________________。

 

(1)B
(2)BDA
(3)①有紫色大液泡,便于观察
②能发生质壁分离,但不能复原。    
(4)①纵切   显微测微尺   向光侧和背光侧的细胞长度。
②对照  把没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘的切面上。

练习册系列答案
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(10分) 实验是生命科学十分重要的发现和论证方法,实验方法的正确与否,直接影响到实验的结果和结论。请根据题意回答有关实验的问题。

(1)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,甲、乙、丙三位同学取洋葱根尖后进行了如下操作(其中 “+”表示该步骤正常操作,“-”表示该步骤未操作)。观察其中装片,发现细胞重叠、看不到染色体的是     同学制作的装片。甲同学观察到染色体染色不理想的主要原因是                               

学生

步骤

解离

漂洗

染色

压片

镜检

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(2)某同学在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中,选用紫色洋葱鳞片叶的原因是          。该同学在使用质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液和清水进行实验时,没有观察到质壁分离复原现象,其原因是               

(3)将人的口腔上皮细胞用      染液染色后,可以在高倍显微镜下观察到线粒体呈   色。

(4)探究pH影响果胶酶活性的实验中,需要设置不同pH。某小组同学实验时发现难以将果汁的pH调整到合适的数值,而只能调整好酶液的不同pH,再分别与果汁混合。果汁的pH难以调整的原因是                          

(5)在“酵母菌种群数量变化”的探究活动中,从试管中吸取培养液前需将试管轻轻振荡几次,原因是            ,若发现血球计数板的小方格内酵母菌过多,难以计数,应当采取的措施是                

(6)土壤中小动物类群丰富度的统计方法通常有         和目测估计法两种。

 

(10分) 实验是生命科学十分重要的发现和论证方法,实验方法的正确与否,直接影响到实验的结果和结论。请根据题意回答有关实验的问题。

(1)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,甲、乙、丙三位同学取洋葱根尖后进行了如下操作(其中 “+”表示该步骤正常操作,“-”表示该步骤未操作)。观察其中装片,发现细胞重叠、看不到染色体的是     同学制作的装片。甲同学观察到染色体染色不理想的主要原因是                               

学生

步骤

解离

漂洗

染色

压片

镜检

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(2)某同学在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中,选用紫色洋葱鳞片叶的原因是          。该同学在使用质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液和清水进行实验时,没有观察到质壁分离复原现象,其原因是               

(3)将人的口腔上皮细胞用      染液染色后,可以在高倍显微镜下观察到线粒体呈   色。

(4)探究pH影响果胶酶活性的实验中,需要设置不同pH。某小组同学实验时发现难以将果汁的pH调整到合适的数值,而只能调整好酶液的不同pH,再分别与果汁混合。果汁的pH难以调整的原因是                          

(5)在“酵母菌种群数量变化”的探究活动中,从试管中吸取培养液前需将试管轻轻振荡几次,原因是            ,若发现血球计数板的小方格内酵母菌过多,难以计数,应当采取的措施是                

(6)土壤中小动物类群丰富度的统计方法通常有         和目测估计法两种。

 

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学生

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解离

漂洗

染色

压片

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(2)某同学在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中,选用紫色洋葱鳞片叶的原因是          。该同学在使用质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液和清水进行实验时,没有观察到质壁分离复原现象,其原因是               

(3)将人的口腔上皮细胞用      染液染色后,可以在高倍显微镜下观察到线粒体呈   色。

(4)探究pH影响果胶酶活性的实验中,需要设置不同pH。某小组同学实验时发现难以将果汁的pH调整到合适的数值,而只能调整好酶液的不同pH,再分别与果汁混合。果汁的pH难以调整的原因是                          

(5)在“酵母菌种群数量变化”的探究活动中,从试管中吸取培养液前需将试管轻轻振荡几次,原因是            ,若发现血球计数板的小方格内酵母菌过多,难以计数,应当采取的措施是                

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(2)某同学在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中,选用紫色洋葱鳞片叶的原因是          。该同学在使用质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液和清水进行实验时,没有观察到质壁分离复原现象,其原因是               

(3)将人的口腔上皮细胞用      染液染色后,可以在高倍显微镜下观察到线粒体呈   色。

(4)探究pH影响果胶酶活性的实验中,需要设置不同pH。某小组同学实验时发现难以将果汁的pH调整到合适的数值,而只能调整好酶液的不同pH,再分别与果汁混合。果汁的pH难以调整的原因是                          

(5)在“酵母菌种群数量变化”的探究活动中,从试管中吸取培养液前需将试管轻轻振荡几次,原因是            ,若发现血球计数板的小方格内酵母菌过多,难以计数,应当采取的措施是                

(6)土壤中小动物类群丰富度的统计方法通常有         和目测估计法两种。

 

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