题目内容

16.下列关于教材中相关实验的叙述,正确的是(  )
A.蝗虫精母细胞永久装片是观察有丝分裂的最佳选择
B.在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中,培养液内的溶氧量是无关变量
C.鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放的氧全部来自水
D.在低温诱导染色体加倍的实验中,可观察到染色体加倍的动态变化

分析 1、蝗虫精母细胞永久装片可用来观察减数分裂.
2、在探究酵母菌呼吸方式的实验中,氧气是自变量,酒精是因变量.
3、鲁宾和卡门用同位素示踪法证明了光合作用释放的氧全部来自水
4、低温诱导染色体加倍的实验中,在解离时细胞已经被杀死.

解答 解:A、动物生物精巢、卵巢切片可用来观察减数分裂,观察有丝分裂最好选择易取材的部位如根尖、茎尖等部位,A错误;
B、在探究酵母菌呼吸方式的实验中,氧气是自变量,酒精是因变量,B错误;
C、鲁宾和卡门用18O分别标记水和二氧化碳,形成对照,证明了光合作用释放的氧全部来自水.C正确;
D、低温诱导染色体加倍的实验中,在解离时细胞已经被杀死,不能观察到染色体加倍的动态变化,D错误.
故选:C.

点评 理解对照实验的设计中的变量的控制,以及因变量与自变量的区分是解决本题的关键.

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