题目内容
【题目】光照增强，光合作用增强。但光照最强的夏季中午，由于气孔关闭，光合作用不但不增强，反而下降。主要原因是（ ）
A. 夏季光照太强，叶绿素分解
B. 夏季气温太高，酶活性降低
C. 暗反应过程中C3产生得太少
D. 水分蒸腾散失太多，光反应产生的ATP和[H]少
【答案】C
【解析】
本题是对光合午休现象的解释，光合作用的原料是二氧化碳和水，而二氧化碳是通过叶片的气孔进入的，水是由植物的根从土壤中吸收的。
在夏日中午12时，由于阳光过强，蒸腾作用过强，植物为了保持水分使气孔关闭，就会影响二氧化碳的进入，从而抑制光合作用的进行，造成光合作用的速率下降。
光照过强不会引起色素分解，并且中午过后光合速率又不断恢复，如果色素分解，将会造成不可逆的损伤，光合速率不会恢复，A错误；夏季一天中气温最高的时间是下午14点左右，与光合速率在中午12点下降不符，B错误；夏季中午由于阳光过强，植物为了防止蒸腾作用散失过多的水分，使气孔关闭，但同时二氧化碳吸收减少，导致暗反应中二氧化碳固定减少，生成的C3太少，C正确；中午温度较高，植物水分蒸腾散失太多，但是光反应产生的ATP和[H]正常，D错误；故选C。
习题精选系列答案【题目】科研人员为了探究吲哚丁酸(IBA)的不同使用方法和浓度对蓝莓组培苗生根的影响，开展了相关的实验研究。具体方法如下：
①选用生长良好、生理状态相似的蓝莓苗，剪切成2.5cm单苗段备用。
②采用不同的处理方法，对制备好的单苗段进行处理。方法Ⅰ是将IBA预先添加到基本培养基中，形成含不同IBA浓度的培养基，再将单苗段接种到相应培养基上。方法Ⅱ是将单苗段置于不同浓度的IBA溶液中沾蘸5s，再接种到基本培养基中。
③培养至12d、18d和30d，统计生根率，记录的数据如下表。
方法 | 组别 | IBA浓度(mg／L) | 12d生根率(％) | 18d生根率(％) | 30d生根率(％) |
Ⅰ | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 |
2 | 0.05 | 0 | 20 | 74 | |
3 | 0.1 | 0 | 12 | 50 | |
4 | 0.2 | 0 | l1 | 48 | |
5 | 0.5 | 0 | 10 | 47 | |
Ⅱ | 6 | 0 | 0 | 1 | 1 |
7 | 200 | 70 | 100 | 100 | |
8 | 500 | 4 | 90 | 91 | |
9 | 1000 | 0 | 87 | 88 |
（1）在本实验中，每组别都要选取多根单苗段进行实验的目的是__________________。
（2）在方法Ⅰ中，IBA浓度为0.5 mg/L时，对诱导蓝莓生根起_____作用。若需进一步确定在培养基中添加IBA的最适浓度，则实验设计的思路是在IBA浓度__________范围内，设置更小的浓度梯度进行进一步的实验研究。
（3）使用IBA诱导蓝莓单苗段生根时，采用方法____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更好，原因是使用该处理方法时，在________________ 、_______________ 等方面都具有明显的优势。
（4）有人提出单苗段生根可能需要光照，为此设计了如下实验进行探究：
①将用适宜浓度IBA溶液处理过的单苗段随机均分为甲、乙两组，分别接种到基本培养基中。
②甲组置于光照条件下培养，乙组____________。
③培养一段时间后，分别统计_____________。
④分析实验结果并得出结论。
【题目】为研究某植物的生理活动，某生物兴趣小组分别设置了不同温度的8个大棚，CO2浓度及其他外界条件相同且适宜，测得该植物的净光合速率和黑暗条件下的呼吸速率相对值如表。请回答下列问题：
温度（℃） | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 |
净光合作用速率相对值 | 2 | 4 | 5 | 3 | 0 | ﹣4 | ﹣3 | ﹣2 |
呼吸速率相对值 | 2 | 3 | 3.5 | 4.5 | 5 | 4.5 | 3 | 2 |
（1）若大棚中每天光照、黑暗各12h，则8个大棚中的植物能够正常生长的是温度为_____℃的几个大棚，在温度为_____℃时该植物的光合产物积累最快；温度对叶肉细胞光合作用和呼吸作用的影响不完全相同，其原因是_____。
（2）线粒体内膜向内折叠形成的结构名称为_____，这种结构的意义是_____； 从而有利于细胞呼吸相关酶的附着和反应的顺利进行。
（3）捕获光能的色素附着在叶绿体的_____上，其中类胡萝卜素主要吸收_____。
（4）若设计实验探究光合作用生成的有机物（假设为葡萄糖）中的氧元素来自水还是来自二 氧化碳（不考虑呼吸作用的影响，检测具体方法不做要求）请写出实验思路：_____。