题目内容
【题目】根据有关材料作答。
I.植物光合作用吸收的CO2,与呼吸作用释放的CO2相等时的光照强度称为光补偿点。光照强度增加到某一点时,再增加光照强度光合强度也不增加,该点的光照强度称为光饱和点。ad四种植物的单个植株在自然C02浓度及最适温度下的光补偿点和光饱和点如下表
植物种类 | 光补偿点(klx) | 光饱和点(klx) |
a | 1~2 | 30~80 |
b | 0.2~0.3 | 50~80 |
c | 0.5~1.5 | 20~50 |
d | 0.1~0.2 | 5~10 |
(1)植物细胞产生CO2的具体部位是_____________;利用CO2的具体部位是______________。
(2)光照强度为0.4klx时,表格中________植物的呼吸作用产生的CO2多于光合作用吸收的CO2。
(3)仅考虑温度和CO2含量的影响,在温度较高,CO2较小的密闭温室中,植物的光补偿点较________。大田玉米群体的光饱和点比单株玉米的光饱和点要高,主要原因是_______________。
Ⅱ.科学家在黑暗时,把叶绿体基粒放在pH=4的溶液中,让基粒类囊体膜腔的pH值下降至4,然后将基粒移入pH=8并含有AD和Pi的缓冲溶液中(如下图),一段时间后有ATP产生。
(4)为获取叶绿体,先要破碎叶肉细胞,再用_________法分离。
(5)上述实验结果表明,基粒类囊体合成ATP的原因是___________,据此推测,叶绿体在自然状态下产生ATP的过程中,光能的作用是________________。
【答案】(8空8分)
(1)线粒体基质和细胞质基质 叶绿体基质 (2)a、c
(3)高 植株间存在遮光现象(或CO2浓度增加) (4)差速离心
(5)膜内外存在H+ (H+浓度差) 使水分解产生H+,使类囊体膜内外之间产生H+ 梯度(H+浓度差)
【解析】(1)植物体内产生二氧化碳的部位可以是有氧呼吸的第二阶段,在线粒体基质中进行,也可以是无氧呼吸在细胞质基质中产生,二氧化碳的利用是在光合作用的暗反应场所即叶绿体基质中。
(2)植物的呼吸作用产生的CO2多于光合作用吸收的CO2,说明呼吸强度大于光合作用强度,由表中内容可知a和c在0.4klx时还未达到光补偿点,说明光合作用强度小于呼吸作用强度。
(3)在温度较高,CO2较少的密闭温室中,植物的呼吸作用较强,因此植物的光补偿点较高,大田玉米群体的光饱和点比单株玉米的光饱和点要高,主要原因是植物之间有相互遮光的现象。
(4)获取细胞器的方法是差速离心法。
(5)由题意可知,因为有基因类囊体膜内外存在H+浓度差,应是合成ATP的主要原因,自然状态下光合作用需要水,而水能分解成H+进而使类囊体膜两侧产生H+浓度差而产生ATP。
【题目】下面是与高中生物实验有关的内容,请回答相关问题:
组别 | 实验材料 | 实验试剂 | 实验目的 |
A | 杨树根的永久装片 | ____________ | 高倍镜的使用 |
B | 新鲜的菠菜叶片 | 无水乙醇、SiO2、层析液 | 观察叶绿体中的色素 |
C | 糖尿病人的尿液 | 菲林试剂 | 观察特定颜色 |
D | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆紫溶液等 | 观察细胞的有丝分裂 |
(1)A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次,每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋,结果如下图所示。其中视野最亮的是___________________。
(2)B组实验中从某植物的叶绿体中提取出色素,并层析分离后得到4条色素带(如下图)。如果在色素提取过程中,没有加碳酸钙,则无显著变化的色素带为___________。
(3)C组实验要想观察到砖红色,所需的特定条件是_____,用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是______。
(4)做D实验时,甲图是某二倍体(2n=6)高等植物根尖分生区的显微照片,乙是某同学根据甲图A细胞中染色体的形态和数目等特点而绘制的示意图,乙是否正确?_____________(是或否),理由是:
①______________②____________③_____________。