题目内容
【题目】下图是动物细胞膜的结构及几种物质通过细胞膜的运输方式模式图，A、B、C表示相关物质，①②③表示三种物质跨膜运输方式，回答下列问题：
（1）图中所示的细胞膜结构中，[ ] ___________与细胞表面的识别有密切关系，细胞吸水膨胀时A的厚度变小，这说明A具有___________。
（2）若图中的细胞膜是人成熟红细胞膜，则葡萄糖的跨膜运输方式是[ ] ___________。研究发现，对某动物细胞施加某种化学物质后Ca2+的吸收明显减少，但葡萄糖、K+的吸收不受影响，最可能的原因是____________。
（3）某同学设计了如下实验，试图探究柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输，请将实验补充完整。（如果柽柳从土壤中吸收无机盐需消耗能量，则能量主要由细胞有氧呼吸提供）
①实验步骤：
a取A、B两组生长发育相同的等量柽柳幼苗，放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中。
b．A组给予正常的呼吸条件，B组____________________________________________。
c．一段时间后测定A、B两组植株根系对Ca2+、K+的吸收速率。
②实验结论：
a．若A、B两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同，说明_____________；
b．__________________________________________________________________。
【答案】C糖蛋白 （一定的）流动性 ③协助扩散 该种化学物质抑制了该动物细胞膜上转运Ca2+的载体蛋白的活性 完全抑制有氧呼吸 柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是被动运输 若B组吸收速率明显小于A组吸收速率，说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输
【解析】
分析题图：图示为几种物质经过细胞膜的运输方式，其中A为磷脂双分子层，B为蛋白质；C是糖蛋白；①方式顺浓度梯度进入细胞，不需载体和能量，为自由扩散；②逆浓度梯度进入细胞，需载体蛋白协助并消耗能量，运输方式为主动运输；③方式顺浓度梯度进入细胞，需载体蛋白协助，不消耗能量，为协助扩散。
（1）图中所示的细胞膜结构中， C为糖蛋白，其与细胞表面的识别有密切关系，细胞吸水膨胀时A磷脂双分子层的厚度变小，这说明A具有流动性。
（2）葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，即图中③。Ca2+、葡萄糖、K+进入细胞的方式是主动运输，需要载体并消耗能量。研究发现，对某动物细胞施加某种化学物质后Ca2+的吸收明显减少，但葡萄糖、K+的吸收不受影响，说明该化学物质没有影响能量的供应，则最可能的原因是该种化学物质抑制了该动物细胞膜上转运Ca2+的载体蛋白的活性。
（3）该实验的目的是探究柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输，两者的主要区别是主动运输需要能量，能量来自细胞呼吸。
①根据对照原则和单一变量原则，该实验的单一变量为是否能正常进行有氧呼吸供能，因此实验步骤为：
a．取A、B两组生长发育相同的等量柽柳幼苗，放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中。
b．A组给予正常的呼吸条件，B组完全抑制有氧呼吸。
c．一段时间后测定A、B两组植株根系对Ca2+、K+的吸收速率。
②实验结论：
a．若A、B两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同，说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是被动运输；
b． 若B组吸收速率明显小于A组吸收速率，说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输。
名校课堂系列答案
【题目】下表是某同学记录整理的实验课部分实验操作情况，请分析回答相关问题：
组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
A | 豆浆 | 0.1 g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuSO4溶液等 | 液体的颜色变化 |
B | 梨汁或苹果汁 | 0.01 g/mL的NaOH溶液、0.05 g/mL的CuSO4溶液等 | 液体的颜色变化 |
C | 洋葱鳞片叶表皮 | 解离液、0.02 g/mL的龙胆紫、显微镜等 | 有丝分裂的过程 |
D | 花生组织匀浆 | 苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ | 液体的颜色变化 |
E | 菠菜叶 | 二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析液、定性滤纸、试管、玻璃漏斗、研钵等 | 叶绿体中色素的种类和颜色 |
（1） A组实验观察到的现象是液体发生了_________________。
（2）B组实验注入试剂以后，对试管液体的处理方法与A组有何不同？_________________。
（3） C组实验中，在显微镜下观察不到染色体，找不到有丝分裂的细胞，原因是_________；请修改实验_____________________。
（4）D组实验中，花生组织匀浆被苏丹Ⅲ染色后呈___________________色。
（5） E组实验中碳酸钙的作用是______________________________________。滤液经层析后，叶绿素a位于滤纸条上自上而下第_____________条色素带。