题目内容

(每空1分,共12分)两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答:

(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套(每套均有数个)实验装置,如图Ⅰ(A~D)所示:请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)有氧条件下的装置序号:__________;无氧条件下的装置序号:________。
(2)乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。
①请预测与结论相符合的现象,并填写下表:

序号
装置中红色液滴的移动现象
结 论
装置Ⅱ
装置Ⅲ
1
a
b不移动
只进行有氧呼吸
2
c不移动
d
只进行无氧呼吸
3
e向左移
f
既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸
②若酵母菌消耗的O2为3 mol,而释放的CO2为9 mol,则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的____倍。

(每空2分,共12分)
(1)C→A→B(或C→B→A→B)   D→B
(2)①  a向左移   d向右移     f向右移   ② 6

解析

练习册系列答案
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(每空1分,共12分) 下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,据图回答:

(1)在基因工程中,A表示目的基因,如果直接从苏云金杆菌中获得抗虫基因,①过程使用的酶是                       ;B表示构建的基因表达载体,其组成除了目的基因外,还必须有启动子、终止子以及             等,其中启动子是           酶识别和结合的部位。
(2)B→C为转基因绵羊的培育过程,其中②过程常用的方法是               ,使用的绵羊受体细胞为         ,④用到的生物技术主要有动物细胞培养和             。若转基因绵羊可通过分泌的乳汁来生产人类蛋白质,在基因表达载体中,目的基因的首端必须含有                       ,这种转基因动物称被为                  
(3)B→D为转基因抗虫棉的培育过程,其中③过程常用的方法是               ,若使用的棉花受体细胞为体细胞,⑤表示的生物技术是             。要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后,是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,请写出检测目的基因是否转录出了mRNA,方法是             ,以                                    作为探针。

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