题目内容

10．如图方框内为某池塘生态系统的主要食物链（括号内数值表示一年内该营养级生物同化的总能量，单位为J/（cm2•a）．据图回答问题：
（1）该生态系统中的生产者是浮游植物．该图没有显示出的生物成分是分解者．
（2）由图可知，下一个营养级不能得到上个营养级的全部能量，原因包括①②③（填序号）．
①各营养级生物体内的大部分能量被呼吸作用消耗　②一段时间内暂时“未被利用的”③少数能量被分解者利用
（3）能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是18.52%，能量流动的特点是单项流动、逐级递减．

分析 据图分析：图中食物链共有3条，分别是：浮游植物→甲类浮游动物→双翅目幼虫→太阳鱼→鲈鱼，浮游植物→甲类浮游动物→太阳鱼→鲈鱼，浮游植物→乙类浮游动物→太阳鱼→鲈鱼．物质循环和能量流动的渠道是食物链和食物网．各营养级的同化能的去向是：呼吸作用消耗，流入下一营养级，流向分解者，未被利用．

解答 解：（1）图中浮游植物为该生态系统中的生产者，图中含有消费者，但是没有　分解者．
（2）在生态系统中下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量，因为部分能量被分解者利用、各营养级生物体内的部分能量被自身呼吸作用消耗、上一个营养级的部分能量未被下一个营养级利用（即下一营养级只捕食了上一营养级的部分生物）．故选：①②③．
（3）能量从第一营养级传递到第二营养级的效率为（600+900）÷8100×100%=18.52%．能量流动的特点是单项流动、逐级递减．
故答案为：
（1）浮游植物　分解者　
（2）①②③
（3）18.52%　单项流动   逐级递减

点评 本题主要考查生态系统的营养结构和能量流动及生态系统的稳定性等知识，意在提高学生相关知识点的识记与理解能力．

练习册系列答案
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20．为了探究不同环境下生长素对植物生长的影响，设计了如下实验：装置A花盆侧放在某一光照强度的地方；装置B花盆侧放在一个不透光的木箱内；装置C花盆摆放在一个有小孔的木箱中（G、E，G′、E′表示近地侧，L、F，L′、F′表示远地侧）．请回答下列问题：

（1）上述实验结果可以看出，生长素具有使根向地弯曲生长的作用，其原因是：G侧的生长素与L侧相比多（多、相等或少），其生长素的作用是抑制．
（2）若A、B为对照性实验，A、B实验可以得到的结论是茎的背地性与光照无关．
（3）在装置C中，若固定光源位置，让花盆和木箱一起绕d轴匀速转动，则一段时间后，箱内幼苗的生长状况是弯向小孔生长．
1．生物技术是一把双刃剑，既可以造福人类，也可能使用不当给人类带来灾难．请回答下列有关生物技术的安全性和伦理性问题：
（1）由于科学发展水平的限制，在转基因生物中，有时候会出现一些人们意想不到的后果，引发了人们在食物安全、生物安全和环境安全三个方面发生了激烈的争论．在食物安全方面，必需对外源DNA进行认真选择，避免产生对人体有毒性或过敏的蛋白质．
（2）举出存在伦理性问题的两项生物技术：克隆人、设计试管婴儿技术．
18．下列有关ATP和蛋白质的叙述，正确的是（　　）
A．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”是同一种物质
B．ATP中的能量可来源于光能和化学能，不可以转化为光能和化学能
C．酶的基本单位是氨基酸
D．蛋白质的功能特性是由组成该蛋白质的氨基酸的种类、数量和蛋白质的空间结构等决定的
5．血糖平衡的主要意义是（　　）
A．合成肝糖原，为肝脏活动提供能量
B．转化为非必需氨基酸，合成蛋白质
C．转变为脂肪储存能量
D．保证人体各种组织和器官的能量供应
15．图示为早期胚胎发育某一时期的示意图．下列叙述正确的是（　　）
A．此图表示囊胚，囊胚进一步扩大将会导致透明带破裂，这一过程叫卵裂
B．③为内细胞团，将来发育成胎膜和胎盘
C．进行胚胎移植时，必须选用该图所示时期的胚胎
D．此时期的胚胎既可以进行胚胎分割，也可以进行性别鉴定
2．下列关于生物大分子的叙述错误的是（　　）
A．经100℃处理的蛋白质，处理前后肽键数不改变
B．在小麦细胞中由A、C、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种
C．核酸中的N存在于碱基中，蛋白质中的N主要存在于肽键中
D．氨基酸的种类的空间结构和种类决定了蛋白质功能
17．下列关于抗体的叙述，错误的是（　　）
A．抗体的本质是蛋白质
B．抗体是由浆细胞产生的
C．抗体的作用体现了蛋白质具有免疫功能
D．抗体参与非特异性免疫
17．创立细胞学说的科学家是（　　）
A．达尔文B．施莱登和施旺C．袁隆平D．邹承鲁

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