题目内容
【题目】图1表示的是科学家获得iPS细胞（类似于胚胎干细胞），再将iPS细胞转入小鼠乙体内培养的过程，图2表示研究人员利用小鼠（2N=40）获取单倍体胚胎干细胞的一种方法，以下分析错误的是：
A. 图1过程中，成纤维细胞转变为iPS细胞，类似于植物组织培养中的脱分化过程
B. 研究人员将iPS细胞团注射入缺乏T细胞的小鼠体内，细胞团能继续生长.由此可推测图1中iPS细胞团逐渐退化的原因可能是小鼠乙发生免疫反应造成的
C. 图2中，研究人员使小鼠丙超数排卵，再利用SrC12溶液处理后体外培养至④囊胚期，再筛选出单倍体干细胞
D. 研究发现，单倍体胚胎干细胞有发育全能性，该技术培育的单倍体动物可成为研究显性基因功能的理想细胞模型
【答案】D
【解析】
据图一分析，小鼠甲提取出成纤维细胞与特异性基因结合，形成iPS细胞，导入小鼠乙。据图二分析，对小鼠丙处理，从而获得更多的卵母细胞，再利用SrC12溶液处理、激活卵母细胞，并在体外培养至囊胚，进而培育成单倍体。
图1过程中，成纤维细胞转变为iPS细胞，即从高度分化的细胞形成分化程度低的细胞，过程类似于植物组织培养中的脱分化过程，A正确；将iPS细胞团注射入缺乏T细胞的小鼠体内，细胞团能继续生长．由此可推测图1中iPS细胞团逐渐退化的原因是小鼠乙（受体）发生免疫反应，使得iPS细胞团失去生命力，B正确；图2中，对实验小鼠丙注射促性腺激素使其超数排卵，从而获得更多的卵母细胞，再利用SrC12溶液处理、激活卵母细胞，并在体外培养至④囊胚期，再利用流式细胞仪筛选出单倍体细胞，C正确；单倍体胚胎干细胞也能分化，形成不同功能的细胞、组织和器官，该技术培育的单倍体动物可成为研究隐性基因功能的理想细胞模型，因为显性基因在正常的生物体内也能表达，D错误；故选D。
【题目】回答下列生态学相关问题问题：
（1）图为某生态系统的碳循环部分示意图，若乙表示化石燃料，图中还缺少一个重要的过程，请用文字和箭头形式书写出来________。因二氧化碳等温室气体的大量排放，形成温室效应，导致气温升高，为缓解温室效应可采取的措施有_______________________________（答出两条即可）。
（2）下图为人工创建的一个简易生态农场的模式图。请据图回答：
①农田中经常发生虫害，若调查该农田某种害虫虫卵的密度应采用的方法是______________。从能量流动角度分析，田间除草和杀虫的目的是__________________。
②经调查，该农田中的某种植物第一年的种群数量为N0，而且每繁殖一代种群数量比原来增加1.6倍，则在此条件下繁殖2次以后，该植物的种群数量为________。
③实际种植中，通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通，可提高农作物产量。从光合作用角度分析，其原因是________________________________。
④该生态系统的营养结构由________条食物链（捕食链）构成。
⑤经调查，农作物和鸡的部分能量值（单位：105KJ）如下表。
净同化量 | 呼吸消耗量 | 流向分解者 | 未利用 | |
农作物 | 110 | 75 | 21 | 58 |
鸡 | 7 | 10 | 1 | 3 |
据上表分析可知，农作物固定的太阳能为_________，人从该系统中获取的能量是__________。
【题目】将动物致病菌的抗原基因导入马铃薯制成植物疫苗饲喂转基因马铃薯可使动物获得免疫力。以下是不植物疫苗制备过程相关的图和表。
表 1 引和对序列表
引物对 A | P1 AACTGAAATGTAGCTATC P2 TTAAGTCCATTACTCTAG |
引物对 B | S1 GTCCGACTAGTGGCTGTG S2 AGCTGGCGTTTAGCCTCG |
表 2 几种限制酶识别序列及切割位点表
限制酶 | Alu I | EcoR I | Pst I | Sma I |
切割位点 | AG↓CT TC↑GA | G↓AATTC CTTAA↑G | CTGCA↓G G↑ACGTC | CCC↓GGG GGG↑CCC |
请根据以上图表回答下列问题。
（1）在采用常见 PCR 方法扩增目的基因的过程中，需要解旋酶吗？_____使用的DNA 聚合酶不同于一般生物体内的 DNA 聚合酶，其最主要的特点是___________________。
（2）PCR 过程中退火（复性）温度必须根据引物的碱基数量和种类来设定。表 1 为根据 模板设计的两对引物序列，图 2 为引物对不模板结合示意图。请判断哪一对引物可采用较 高的退火温度？___________________ 。
（3）画出 X 处的末端组成 ______________________________ 。
（4）图 1 步骤③所用的 DNA 连接酶对所连接的 DNA 两端碱基序列是否有与一性要求？
_______________。
（5）为将外源基因转入马铃薯，图 1 步骤⑥转基因所用的细菌 B 通常为___________________。
（6）对符合设计要求的重组质粒 T 迕行酶切，假设所用的酶均可将识别位点完全切开， 请根据图 1 中标示的酶切位点和表 2 所列的识别序列，对以下酶切结果作出判断。
①采用 EcoR I 和 Pst I 酶切，得到___________________ 种 DNA 片断。
②采用 EcoR I 和 Sma I 酶切，得到___________________ 种 DNA 片断。
（7）抗原基因在马铃薯体内会表达出抗原，抗原进入动物体内会刺激其_____细胞 增殖分化成_____细胞和_____细胞，从而获得免疫能力。
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